ارزیابی برنامه استراتژیک از منظر سازگاری با معیارهای ارزیابی مورد مطالعه: یک دانشگاه خاص

تغییرات روزافزون محیطی و نیاز به بقا و پیشرفت سازمانها، ازجمله دلایلی هستند که باعث روی آوردن مدیران سازمانها به ابزارهای مدیریتی مانند مدیریت و برنامه ریزی استراتژیک شده است. در این می آن، تدوین برنامه استراتژیک سازمان نقش بسیار مهمی در این فرایند دارد و میتواند زمینه ساز موفقیت یا عدم موفقیت سازمان گردد. بنابراین با ارزیابی بهنگام برنامه، میتوان علاوه بر بررسی عملکرد سازمان، اقدامات اصلاحی موردنیاز را انجام داد. در تحقیق حاضر به ارزیابی برنامه استراتژیک یکی از دانشگاه های استان اصفهان از منظر معیارهای ارزیابی برنامه استراتژیک پرداخته شده است. آنچه در این تحقیق مدنظر قرارگرفته است، ارزیابی فرایند برنامه ریزی استراتژیک میباشد. از بین معیارهای ارزیابی استخراج شده از ادبیات تحقیق یازده معیار بررسی و انتخاب گردید. این تحقیق می آن خبرگان برنامه ریزی استراتژیک، دانشگاه موردمطالعه که اشراف لازم را بر برنامه دارند انجام شده است. با استفاده از پرسشنامه، برنامه استراتژیک موردنظر با هریک از این معیارها سنجیده شد. داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار SPSS و اکسل مورد تجزیهوتحلیل قرار گرفت. نتایج این تحقیق نشان داد برنامه استراتژیک دانشگاه موردمطالعه در معیارهای جامعیت، رسمیت، تمرکز و مهارت بالاتر از حد متوسط و در معیارهای مشارکت، واقعبینی، پیوستگی، توان، هماهنگی، جریان و بهبود توانایی زیر حد متوسط قرار دارد.

کلیدواژه ها:

برنامه های استراتژیک ، مولفه های ارزیابی برنامه استراتژیک ، برنامه ریزی استراتژیک دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی