تعیین روش بهینه آموزش انفرادی زارعین در راستای ترویج الگوی صحیح مصرف آب
محل انتشار: همایش ملی بحران کم آبی و راه های برونرفت
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 469
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HKNWC01_095
تاریخ نمایه سازی: 21 اردیبهشت 1397
چکیده مقاله:
اهمیت انتخاب روش صحیح انتقال یافته های پژوهشی به مخاطبین به منظور افزایش تاثیرگذاری آنها بر قشر هدف می تواند با انتخاب شیوه درست پژوهش و تفسیر نتایج برابری نماید. به همین دلیل پژوهش حاضر به منظور تعیین روش ترویجی بهینه انتقال یافته های نوین در عرصه اصلاح الگوی مصرف آب در بخش کشاورزی با جامعه هدف زارعین و با تکیه بر روش های آموزش انفرادی شامل استفاده از پرچم صحرایی، کشاورز نمونه و ارتباط تلفنی و رایانامه ای به شیوه پرسشنامه ای صورت پذیرفت. نتایج حاکی از آن است کهاستفاده از روش پرچم صحرایی نسبت به دو روش دیگر مذکور به صورت معنا داری بیشتر مورد توجه زارعین واقع شده و رغبت بیشتری بدان وجود دارد. بنابراین استفاده از روش پرچم صحرایی به منظور آموزش الگوی صحیح مصرف آب به زارعین توصیه می گردد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هنگامه بلورساز مشهدی
مربی گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور ایران