ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

ایجاد برنامه آموزش زبان در دوره اول ابتدایی: بایدها ونبایدها

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: JR_JEP-11-37_003
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 158
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 18 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ایجاد برنامه آموزش زبان در دوره اول ابتدایی: بایدها ونبایدها

فاطمه جعفرخانی - دکتری تکنولوژی آموزشی دانشگاعلامه طباطبایی
اسماعیل زارعی زوارکی - دانشیار گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی
علیرضا دلاور - استاد گروه سنجش و اندازه گیری دانشگاه علامه طباطبایی

چکیده مقاله:

مطالعه حاضر با هدف بررسی ایجاد برنامه آموزش زبان انگلیسی در دوره ی اول ابتدایی در ایران انجام شده است. این مطالعه از نوع توصیفی پیمایشی است. اطلاعات با فیشبرداری از منابع متعدد و مطالعه برنامه آموزش زبان در کشورهای موفق آسیایی جمع آوری و تحلیل شد. در مرحله بعد سه نمونه پرسشنامه محقق ساخته جهت نظرسنجی از متخصصان آموزش زبان تنظیم گردیدتمام. نظرات نسبتاموافق و کاملا موافق انتخاب شدند و نهایتا در نظرخواهی سوم مورد بررسی، اصلاح و تایید نهایی قرار گرفت. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و شاخص هایی مانند فراوانی، میانگین، انحراف استاندارد و در سطح آمار استنباطی آزمونتی تک نمونه با استفاده از نرمافزارمورد محاسبه قرار گرفت.سپس بر اساس نمرات به دست آمده که از (0) تا (5) را شامل میشد - مرتب و مشخص شدند. صاحبنظران با نمره میانگین 4/64 برنامه آموزش زبان انگلیسی در دورهی اول ابتدایی در ایران را ضروری دانستند. اهداف آموزش زبان انگلیسی و میزان تاکید مهارت های زبانی طبق نظر متخصصان تعیین گردید. با توجه به نظر موافق اکثریت صاحبنظران و فشار روزافزون والدین برای حضور کودکان در آموزشگاه های خصوصی در ساعات خارج از مدرسه جهت یادگیری زبان انگلیسی به نظر میرسد راه اندازی برنامه آموزش زبان انگلیسی در دوره ی ابتدایی میتواند به اجرای عدالت آموزشی برای همه کودکان ایرانی منجر شود.

کلیدواژه ها:

آموزش زبان انگلیسی، برنامه درسی، دوره ی ابتدایی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/720253/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جعفرخانی، فاطمه و زارعی زوارکی، اسماعیل و دلاور، علیرضا،1394،ایجاد برنامه آموزش زبان در دوره اول ابتدایی: بایدها ونبایدها،،،،،https://civilica.com/doc/720253

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، جعفرخانی، فاطمه؛ اسماعیل زارعی زوارکی و علیرضا دلاور)
برای بار دوم به بعد: (1394، جعفرخانی؛ زارعی زوارکی و دلاور)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی