آموزش منابع انسانی
محل انتشار: کنفرانس ملی رویکردهای نوین علوم انسانی در قرن 21
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 550
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NAHC01_302
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397
چکیده مقاله:
رسیدن به اهداف سازمان بستگی به توانایی کارکنان در انجام وظایف محوله و انطباق با محیط متغیر دارد.اجرای آموزش و بهسازی نیروی انسانی سبب میشود تا افراد بتوانند متناسب با تغییرات سازمانی و محیطبه طور موثر فعالیتشان را ادامه داد و بر کارایی خود بیفزایند. از طرفی از مهمتری خصیصه سازمانهایامروزی تغییر و تحول می باشد، درچنی شرایط محیطی پیچیده و متنوع با تحولات سریع، اگر نتوانیممتناسب با این تغییرات، سازمان، مدیران و کارکنان را هم گام سازیم، قربانی آن خواهیم شد. لذا نیاز بهیادگبری سازمانی امروزه به خوبی در تمامی سطوح سازمان ثابت شده است. به گونه ای که تحقیقات انجامگرفته، ارتباط مثبت بین سرمایه گذاری بر آموزش در بهره وری سازمانی را نشان داده است.در این راستا لازم است فرایند، منابع، و اقدامات لازم آموزشی در سازمان شناسایی و در یک مدل علمیمتناسب برنامه ریزی شود. چرا که آموزش و بهسازی کارکنان اقدامی راهبردی است که در سطح فردیباعث ارزشمندی و رضایت مندی فرد و در سطح سازمانی باعث بهبود و توسعه سازمان می شود.لذا در مقاله حاضر سعی شده است به فرایند آموزش، از جمله، نیاز سنجی، ارزشیابی و اثر بخشی آموزشکارکنان در سطح سازمان و ضرورت لزوم اجرا و نواقص آن هر چند مختصر پرداخته شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طاهره اسماعیلی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان