نقش ارتباطات درون دانشگاهی در یادگیری مهارت های زندگی دانشجویان مطالعه موردی دانشگاه آزاد قایمشهر

این پژوهش با هدف نقش ارتباطات درون دانشگاهی در یادگیری مهارتهای زندگی دانشجویان انجام شده است. روش این پژوهش توصیفی – پیمایشی است جامعه آماری آن شامل دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد قایم شهرجمعا 1500،حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان 306 روش نمونه گیری تصادفی ساده، ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته بر اساس مقیاس لیکرت طراحی وبا استفاده از روش ها ی آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن فرضیه های تحقیق مورد بررسی قرار گرفته است. نتیجه بررسی ارتباطات درون دانشگاهی در یادگیری مهارت های زندگی دانشجویان نشان داد که از نظر دانشجویان ارتباطات درون دانشگاهی ارتباط دانشجویان بااستادان،،ارتباط دانشجویان باکارکنان وارتباط دانشجویان بایکدیگر در یادگیری مهارتهای زندگی دانشجویان موثر است.

کلیدواژه ها:

ارتباطات درون دانشگاهی ، مهارت های زندگی و دانشجویان