ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

جایگاه آموزش و پرورش در آموزش و توسعه ی فرهنگ صلح (مطالعه مروری)

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: ADCONF01_105
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 363
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 16 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله جایگاه آموزش و پرورش در آموزش و توسعه ی فرهنگ صلح (مطالعه مروری)

علی همتی - دانشجوی کارشناس ارشد روابط بین الملل دانشگاه آزاد اسلامی تهران

چکیده مقاله:

در آغاز هزاره جدید چالش های عمیقی فرآروی جامعه جهانی وجود دارد. موارد متعددی چون انزوا و گوشه گیری جوانان از جامعه، افزایش میزان جنایات خشونت بار جوانان و نوجوانان، تخریب محیط زیست و درگیری های متعدد محلی و بین المللی از جمله این مسایل می باشند. در این میان برقراری و حفظ صلح از مهمترین دغدغه های جامعه بشری است. صلح ممکن است نبود جنگ یا درگیری در یک رابطه توافقی و سازشی میان بخش های مرتبط تعریف شود. صلح رابطه پویا و روشی فعال است، یک رابطه پویا در بین بخش هایی است صلح را ایجاد و حفظ می کنند. هم اکنون سازمان ها و نهادهای متعددی در سطح جهان برای تامین صلح و حفظ آن در تلاشند. برای تحقق صلح و جهانی شدن در هر جامعه ای به آموزش و فرهنگ سازی نیازمندیم. آموزش صلح منجر به پرورش و ترویج اعتقادات و اقداماتی خواهد شد که مردم هر کشور باید متناسب با ساختارهای ویژه فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی خود به آن عمل کند. دانش آموزان در مدارس آموزش می بینند تا دانش ها و ارزش ها را فراگیرند و آنها را در زندگی روزمره خود به کار برند که در این جا نقش کتب درسی و برنامه ریزان درسی بسیار مهم و اساسی است.

کلیدواژه ها:

صلح، آموزش، فرهنگ، آموزش و پرورش

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ADCONF01_105 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/609825/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
همتی، علی،1395،جایگاه آموزش و پرورش در آموزش و توسعه ی فرهنگ صلح (مطالعه مروری)،کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و مطالعات فرهنگی اجتماعی،قم،https://civilica.com/doc/609825

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، همتی، علی؛ )
برای بار دوم به بعد: (1395، همتی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • -بیتهام، دیوید و بویل، کورین. 1384. دموکراسی چیست؛ آشنایی با ...
  • - حاجی‌زاده، د. و کرمی، م. 1392. تحلیل برنامه درسی ...
  • - فتحی وجارگاه، ک. و اسلامی، م. 1387. بررسی میزان ...
  • - فتحی واجارگاه، کوروش. 1381. اصول برنامه‌ریزی درسی. تهران، انتشارات ...
  • - فلاح نودهی، ف. 1389. بررسی مولفه‌های آموزش صلح یونسکو ...
  • - ندیمی، محمدنقی. و بروج، محمدحسین . 1371. آموزش و ...
  • Barash, D. 1991. International to peace studies. Belmont, CA. Wadsworth ...
  • Brandt. V. 1998. Teaching Peace. In: Journal of Young Children. ...
  • Brock-Utne, B. 1985. Educating for peace: a feminist perspective. New ...
  • Cook, S. A. 2007. Sisters are doin" it for themselve, ...
  • Cook, A. S. 1984. None violence. In: Journal of Peace ...
  • Dewine, Y. 1998. Education for an peascful world. In journal ...
  • Hendrickson, J. A. 1999.An interpretive study of the meaning ofpeace ...
  • Kreidler, W. J. 1984. Creative conflict resolution. New York: Foresinan ...
  • Johnson, David & Johnson, Roger. 2005. Peace Education. The Jornal ...
  • McFarland, S. A 1999. Model for Peace Education. "Montesori Life. ...
  • Reardon, B. 1996. C omprehensive peace education. New York: Teachers ...
  • Stomafy-Stitz, A. 1993. Peace education in America. New York: Scarecrow ...
  • Sunds. S.1993. Education for peace and international understanding. Paper from ...
  • Usui, E. 2008. Education for Democratic Attitudes: The Effectiveness of ...
  • Wulf, C. 1997. Peace Education. In: International Eney clopedia of ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    نظرات خوانندگان

    4.00
    1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
    5 0
    4 1
    3 0
    2 0
    1 0
    نقد پژوهشگران در مورد مقاله جایگاه آموزش و پرورش در آموزش و توسعه ی فرهنگ صلح (مطالعه مروری)
    ادریس قادرپور (1397/10/09): خوب بود

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی