رابطه رهبری تیمی و یادگیری تیمی با ابعاد روان شناختی توانمندسازی کارکنان
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت، کسب و کار و حسابداری
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 571
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MBACON01_166
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397
چکیده مقاله:
زمان آن رسیده است که تیم های کاری و به تبع آن، رهبری تیمی جدی گرفته شوند . اکنون سازمان ها به طور گسترده به دنبال آن هستند که فعالیت ها و اقدامات خود را به طور گروهی و تیمی، و بر مبنای رهبری تیمی انجام دهند، زیرا رهبری تیمی با مشارکت و همکاری اعضای تیم ها وگروه های کاری می تواند نیازهای فیزیولوژیکی و روانی اعضا را تامین کند. کیفیت و توانمندی نیروی انسانی، مهم ترین عامل بقاء و حیات سازمان است. نیروی انسانی توانمند، سازمان توانمند را به وجود می آورد. از نظر دراکر رشد اقتصادی مرهون توانمند کردن کارکنان فرهیخته است. سازمان توانمند محیطی است که کارکنان در گروه های مختلف، در انجام فعالیت ها با یکدیگر همکاری می کنند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه ارجمند
گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی ، واحد ساوه ،دانشگاه آزاد اسلامی ، ساوه ، ایران
امیر حسین محمد داوودی
گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی ، واحد ساوه ،دانشگاه آزاد اسلامی ، ساوه ، ایران