بررسی رابطه کار تیمی با تسهیم دانش سازمانی و اشتیاق شغلی کارکنان (مطالعه موردی بانک ملی استان اردبیل)

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 961

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMCONF03_020

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396

چکیده مقاله:

امروزه تسهیم دانش به عنوان یک نیروی مثبت در ایجاد سازمان های نوآور شناخته شده است. اما عواملی که تسهیم دانش را دربین کارکنان تقویت و تشویق می کنند، می بایستی تعیین گردد .. اشتیاق شغلی یک مفهوم نسبتا جدید و گسترده در زمینه یروانشناسی و مدیریت منبع انسانی است. توجه به اشتیاق شغلی در دل تحقیقات مربوط به فرسودگی شغلی ایجاد شد. محققان در آخر قرن بیستم شروع به بررسی منظم تر قطب مقابل فرسودگی نمودند و این مقارن شد با ظهور آن چیزی که جنبش روانشناسی مثبتنگر نامیده شد. سازمانهای امروزی خواهان آن هستند که کارمندانشان با انگیزه، خلاق، مسیول و درگیر با کارشان باشند و از آنانانتظار دارند که فراتر از انجام وظایف شغلی حرکت کنند. (میر حیدری، 1391).دانش امروز در قلب اقتصاد جهان قرار دارد و مدیریت دانش در موفقیت شرکت ها، یک امر حیاتی تلقی می شود. این واقعیت بهخصوص در سازمان های مهندسی کاملا ملموس است. حجم مطالب مربوط به دانش سازمان و چگونگی مدیریت و توسعه آن به طورروزافزون و تصاعدی افزایش یافته است، به نحوی که امروز نمی توان از توسعه سازمان یاد کرد مگر ابتدا به استقرار فرهنگ یادگیری وآموزشی جمعی و نهادینه سازی آن در تمام سطوح سازمان اشاره کرد، به عبارت دیگر هیچ روشی برای موفقیت و توسعه پایدار، بدونیادگیری و مدیریت دانش سازمانی وجود ندارد.

نویسندگان

پرویز خانزاده حاجی خواجه لو

کارشناس ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمی، گرمی ، ایران

نادر بهاری

عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمی، ایران