نقش آموزش و پرورش در ارتقاء شیوه زندگی سالم با پیشگیری از گرایش به دخانیات مواد اعتیادآور صنعتی در نوجوانان پسر مدارس متوسطه

آن چه که در ایجاد زندگی سالم نقش دارد ارتقاء سلامت است، فرایندی که افراد را قادر می سازد توانایی و فعالیت خود را بهبود و وضعیت سلامت خود را افزایش دهند. اعتیاد نه تنها توانایی فرد را برای ساماندهی امور خویش، اداره زندگی شخصی و خانوادگی مختل می کند بلکه فرد معتاد، حرمت ارزش های اخلاقی و هنجارهای جامعه را پاس نمی دارد و در نتیجه قوانین را زیر پا می گذارد و در نهایت دست به جرایم و جنایات آشکار و پنهان مالی یا جانی می زند. آنچه محقق را بر آن داشت به این موضوع بپردازد اینست که، امروزه پدیده مواد مخدر صنعتی، یک آسیب اجتماعی تلقی نمی گردد، بلکه به یک معضل تهدید کننده امنیت جهانی تبدیل شده است. استعمال مواد مخدر منجر به عواقبی نظیر وابستگی و اعتیاد به مواد، واکنش های نامطلوب، منزوی شدن در جامعه، از دست دادن موقعیت شغلی و اجتماعی، اضطراب، بیماری، سوء تغذیه، تصادف، قتل و خودکشی می شود و سبک زندگی سالم شخص و حتی جامعه را مختل می کند و نهاد خانواده، بنیان هر اجتماع را به کام خود برده و رسالت اصلی حاکمیت ها رفاه و کرامت انسان را مورد تهاجم قرار می دهد. توجه به این پدیده در نظام اسلامی ایران که هدف اصلی آن هدایت و نیل افراد جامعه به سوی کمال می باشد، مسیولیت دست اندرکاران حکومت ها در کلیه عرصه های اجرایی و قضایی را صد چندان می نماید. در این خصوص، نقش فرهنگ سازی مدرسه در جوامع برکسی پوشیده نیست، زیرا میلیون ها نفر از جمعیت فال و شکوفای کشورمان جوانان و نوجوانان در مقاطع مختلف که از سرمایه انسانی کشور به عنوان دانش آموزان حال فراگیری علم و دانش می باشند و نهاد مدرسه یکی از مهم ترین نهادهای تعلیم آموزش و پرورش و تربیت جوانان به عنوان سرمایه های آینده محسوب می گردد.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، سبک زندگی سالم ، دخانیات ، نوجوانان پسر