امکان سنجی کاربرد آموزش الکترونیکی در نظام آموزش عالی

با توجه به اهمیت و ضرورت آموزش الکترونیکی درارتقاء کیفیت آموزشی،پژوهش حاضر با هدف اصلی بررسی امکانات و شرایط دانشگاه پیام نور شوش برای راه اندازی دوره های آموزش الکترونیکی می پردازد.بر این اساس چهار مولفه در نظر گرفته شد که عبارتند از:آمادگی اساتید،آمادگی دانشجویان،امکانات سخت افزار و نرم افزار. این چهار مولفه توسط پرسشنامه اساتید و دانشجویان و چک لیست متخصصین سنجیده شده است همچنین پایایی ابزار با استفاده از آلفای کرونباخ به ترتیب 0/91، 0/89،0/90 بدست آمد. جامعه آماری شامل کلیه اساتید،دانشجویان و متخصصان هستند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند در تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و در سطح استنباطی ازt استیودنت تک نمونه ای استفاده شد.نتایج این پژوهش نشان داد که امکان برگزاری آموزش الکترونیکی در دانشگاه پیام نور شوش وجود دارد و همچنین این دانشگاه از نظر امکانات سخت افزاری و نرم افزاری توانایی برگزاری دوره آموزش الکترونیک را در نظام آموزشی خود دارد. اساتید و دانشجویان این دانشگاه از نظر آشنایی با آموزش الکترونیکی در سطح نسبتا مطلوبی قرار دارند لذا مستلزم زمینه سازی فکری و فرهنگی بین این دو گروه و تشکیل کنفرانس ها و دوره هایی در این زمینه می باشد

کلیدواژه ها:

امکان سنجی ، آموزش الکترونیکی ، آموزش عالی