تاملی بر روشهای آموزش موثر در کلاسهای درس

آموزش و پرورش نهادى ارزشى محسوب مىشود که جامعه از آن انتظار دارد همواره یادگیرى را بهبود ببخشد در واقع هدف عمده تمامینهادهای آموزش و پرورش ایجاد توانایی آموزش موثر است که برای دست یابی به این هدف ها، مسولیت سنگین بر دوش مراکزآموزشی، به ویژه آموزش و پرورش قرار می گیرد در این پژوهش با استفاده از روش توصیفی ، تحلیلی به بررسی روشهای آموزش موثردر کلاس درس پرداخته شده است . نتایج بررسی تحقیق نشان داد که رعایت مهارت های آموزشی (پیش از تدریس، حین تدریس و پساز تدریس) در تدریس موثر و تاثیر گذار نقش اساسی دارد و بر این اساس لازم است معلمان با طرح درس روزانه و آمادگی کامل قبل ازتدریس، در کلاس درس حضور یابند و به علوم روانشناسی و تربیتی برای برخورد با بحران های احتمالی در کلاس مجهز باشند.

کلیدواژه ها:

روش آموزش موثر ، کلاس درس ، آموزش و پرورش