آموزش و پرورش و چالش های فرهنگ و اقتصاد
محل انتشار: سومین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,024
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF03_090
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1396
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش ، اقتصاد و فرهنگ هر جامعه از مهمترین و پایه ای ترین مباحث مربوط به هر جامعه ای محسوب می شود. در اینراستا باید کوشید تا هر چه بهتر به مباحث فوق اعتلا بخشید تا درآینده جامعه ای پوینده و بالنده داشته باشیم و به زودی جزو کشورهایتوسعه یافته قرار بگیریم. جامعه ای که فراتر از حد انتظار باشد و بتواند جوابگوی نیازهای اقتصادی و اجتماعی خود باشد و این امرمیسر نمی شود مگر با توجه جدی و ضروری به آموزش و پرورش به عنوان بنیاد و اساس بنیان هر جامعه.در این مقاله سعی شده است تا تاثیر هر کدام از عوامل سه گانه بالا یعنی آموزش و پرورش ، اقتصاد و فرهنگ مورد بررسی قرار گیرد واز بعد تعلیم و تربیت به آن نگریسته شود. مفهوم تربیت عبارت است از فراهم کردن زمینه ی مناسب ، برای پرورش یافتن استعدادهای جسمانی و روانی انسان مورد تربیت و هدایت آنها در جهت مطلوب و جلوگیری از وقوع انحرافات و ناهنجاری ها. یکی از وظایف مربیشناخت تفاوتهاست کیفیت معلم در تاثیر گذاری برحل مشکلات اقتصادی و فرهنگی خیلی موثر است. عواملی که در کیفیت معلم تاثیرگذارند، عبارتند از : - تحصیلات، آموزش معلمان، علاقه، تجربه، تعهد، دستمزد. انواع آموزش و پرورش 3 نوع بود : - رسمی ، غیررسمی، آزاد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صادق ارجونی
دانشجوکارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
عبدالمطلب قزلسفلی
دانشجوکارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
سیدجلال حسینی
دانشجوکارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
عبدالعزیز آق ارکاکلی
دانشجوکارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان