مقایسه راهکارهای مثبت اندیشی در اسلام و روانشناسی
محل انتشار: کنگره بین المللی بهداشت روان وعلوم روانشناختی
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,485
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
WCMMPS01_073
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1396
چکیده مقاله:
مقدمه : مثبت اندیشی یعنی نیک اندیشیدن درباره دیگران وحسن ظن به آنهاو با دیگران به صورت مثبت برخوردکردن است. ومثبت گرایی بهمعنای داشتن نگرش ها، افکار و رفتار و کرداری خوش بینانه در زندگی ، به عبارت مثبت اندیشی همان خوش بینی و تفال خیر به خداوند وجهان و دیگر انسان ها است. امروزه روانشناسان اهمیت توجه به علایق دینی و معنوی را خواه به طور کلی در کارهای خود و خواه به صورتیخاص تر، در محیط های روان درمانی مورد عنایت قرار می دهند.به همین سبب بررسی دقیق مفهوم مثبت اندیشی در اسلام و روانشناسیضرورت دارد.مطالعه حاضر بر اساس منابع معتبر اسلامی چون قرآن و کتاب های معتبر روایی و نیز دیدگاه های روانشناسان را مورد استفاده قرار داده است.اسلام و دانش روانشناسی در ارایه راهکارهای پرورش مثبت اندیشی در برخی موارد از همگونی و همانندی برخوردارند و در برخی موارد ازدیدگاه یکسانی برخوردار نیستند. بی تردید در راهکارهای پرورش مثبت اندیشی از منظر اسلام و روانشناسی مولفه های مشترک و همانندوجود دارد و در برخی زمینه ها هم راهکارهای متفاوتی در رشد و پرورش مثبت اندیشی مشاهده می شود که مطالعه حاضر نشان داد در پرتوتعالیم اسلامی می توان به رشد و شکوفایی و بالندگی بیشتر و پایدارتر در این حوزه دست یافت. مثبت اندیشی موجب آرامش دل واطمینانقلب ،غلبه براضطرابها ،درمان بیماری روانی و افسردگی می گردد . وامیدرادرقلب انسان زنده می کند وآینده بسیار روشنی رادرمقابل او قرارمی دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدهادی یدالله پور
دانشیار گروه معارف اسلامی دانشگاه علوم پزشکی بابل
مهناز فاضلی کبریا
دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی