تربیت دینی و تاثیر آن بر اخلاق فردی و اجتماعی دانش آموزان ابتدایی مطالعه موردی: دانش اموزان مقاطع سوم تا پنج ابتدایی مشغول به تحصیل در حوزه شهرستان شهرکرد

در این تحقیق تاثیر تربیت دینی بر اخلاق فردی و اجتماعی دانش آموزان مقاطع سوم تا پنجم دوره ابتدایی مورد ارزیابی قرار گرفته است، ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ها محقق ساخته، مرکز از متشکل از دو سطح اخلاق فردی و اخلاق اجتماعی که بین 101 نفر از والدین دانش اموزان مقاطع سوم تا پنجم ابتدایی 9 الی 11 سال و در حال تحصیل در استان چهار محال و بختیاری حوزه شهرستان شهرکرد که به شیوه نمونه گیری تصادفی انتخاب شده بودند، تقسیم گردید. تحقیق حاضر به روش توصیفی ارزشیابی صورت پذیرفته و جهت تجزیه و تحلیل داده از آمار استنباطی که شامل آزمون t همبسته بوده، استفاده شد است نتایج تحقیق نشان می دهد، مولفه های اخلاق فردی و اجتماعی فرزندان مورد مطالعه ارتقای بسزایی نسبت به قبل از تعلیم و تربیت مبانی دینی داشته است به عبارت دیگر اموزه های مذکور منجر به تعالی اخلاق فردی و اجتماعی کودکان شده است.

کلیدواژه ها:

تربیت ، دین ، اخلاق ، کودک