عوامل موثر برتربیت کودکان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 703

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF05_248

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396

چکیده مقاله:

تربیت یک فرایند مستمر و پیوسته بوده که هد ف نهایی آن کمال وسعادت انسان است و این کمال درمکتب ما همان قرب الهی است. و اهمیت آن به این خاطراست که کودک مانند مومی دردست ماست و ما هم می توانیم با تربیت درست اورا به انسانی تبدیل کنیم که خلیفه االله روی زمین باشد وهم به موجودی پست تر از حیوان تبدیل شود ، تربیت انواع مختلفی داشته وعوامل زیادی درآن نقش دارند ومتناسب با توانایی های فرد مقابل مراحل مختلفی دارد که دراین مقاله هر کدام از آن ها ذکر شده اند.باتوجه به ضرورتی که تربیت به خصوص در دوران کودکی دارد این مقاله به اهمیت این موضوع پرداخته است وراهکار هایی را پیشنهاد داده است این مقاله از روش کتابخانه ای برای جمع آوری اطلاعات استفاده کرده است. برای تربیت درست کودک در عصر کنونی باید موارد زیر را رعایت کنیم: این اصول ازمهم ترینی اصول تربیتی اند 1 -با ویژگی های کودکان دردوران رشد آشنایی لازم را داشته باشیم و آموزش های ما و تمام نهادهای متولی امور تربیتی متناسب با سن کودکان باشد 1 -با ویژگی های کودکان دردوران رشد آشنایی لازم را داشته باشیم و آموزش های ما و تمام نهادهای متولی امور تربیتی متناسب با سن کودکان باشد. 2 -درمواردی که پی بردیم توانایی های کودک بیشتر یا کمتر ازهمسالان اوست ،با توجه به ویژگی ها و توانایی های کودک به او آموزش دهیم. . 3-خیرخواه کودک باشیم و او را آن طور که درست است تربیت کنیم، هیچ موقع اعمال وگفتار ما متناقض نباشند(اتامرون الناس بالبر و تنسون انفسکم) 4 -از کودک مراقبت کنیم نه این که برای او محدودیت ایجاد کرده و مانع رشد خلاقیت دراو گردیم. 5 -اسم خوب برای کودک خود انتخاب کنیم زیادند کودکانی که از بردن اسم خودخجالت می کشند. فراموش نکنیم هفت سال ابتدای زندگی دوره ی سیادت و آقایی است. 6 -با توجه به شناختی که از کودک داریم در هفت سال دوم زندگی او راهنمایی و یاری کنیم و در هفت سال سوم درانجام کارها از او مشورت بخواهیم 7 -سعی کنیم آموزش های مورد نظر خود را بصورت عملی و به شکل غیرمستقیم انجام دهیم، موارد تربیتی دو نهاد مهم خانه ومدرسه را هم سو ، هماهنگ و مکمل یکدیگرانجام دهیم و بدانیم که برای تربیت مناسب ورشد ذهنی و عاطفی کودک ،پاداش و تنبیه لازم است اما زمان،مقدار و نحوه ی تنبیه مهم است . خود کودک را سرزنش وتنبیه نکنیم بلکه عمل نامناسب او را سرزنش کنیم و عمل مخالف آن عمل را که کاری شایسته است ، تقویت کنیم 8 -بدترین نوع تنبیه ،تنبیه بدنی است چون که مسیولیت را از دوش کودک برمی دارد 9 -مسیولیت پذیر باشیم،به عهد خود وفا کنیم و عذرخواهی کودک راپذیرفته و به او ارزش و شخصیت قایل شویم. 10 -گفتار نیکو داشته باشیم ،در رفع نیازهای کودک (نیازهای فرهنگی ،اقتصادی ،امنیتی ،عاطفی ،اجتماعی و...) بکوشیم. این تحقیق به روش کتابخانه ای انجام گرفته است 11 -تغیرات مناسب با کودکان دربرنامه های رسانه ها ، بخصوص در رسانه های جمعی ایجاد کنیم تحقیق به روش کتابخانه ای انجام گرفته است.در آن هدف بررسی عوامل موثر در تربیت کودکان بودهاست.

نویسندگان

مهدی عابدی

دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه امام رضا ع اندیمشک

احمد چنانی

دکترای فلسفه ی تربیتی واستاد دانشگاه امام رضا ع اندیمشک

رضا صادقی مزیدی

دانشجوی عتوم تربیتی دانشگاه امام رضا ع اندیمشک

ایمان اسماعیل وندی

دانشجوی عتوم تربیتی دانشگاه امام رضا ع اندیمشک