عوامل موثر بر آسیب پذیری تربیت دینی دانش آموزان

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 887

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EIES01_112

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1396

چکیده مقاله:

با توجه به اهمیت مدرسه به عنوان یک نظام اجتماعی و نقش آن در تربیت دینی دانش آموزان در این پژوهش عوامل موثر بر آسیب پذیری تربیت دینی دانش آموزان ارایه گردیده است. روش تحقیق توصیفی تحلیلی و روش گردآوری اطلاعات به شیوه ی کتابخانه ای بوده است. این پژوهش نشان داد که بی توجهی به عنصر زمان، بی توجهی خانواده ها به آموزه های دینی، ناهماهنگی بین کارکردهای محیط اجتماعی و نظام آموزش و پرورش، ناپختگی مربیان و معلمان، مشتبه شدن تربیت دینی با آموزش دینی، بی توجهی به تفاوت های فردی و روحیه ی حقیقت جویی، تعجیل در تربیت، تربیت سطحی و زودگذر، برداشت های غلط از دین، استفاده از روش های منفعلانه و ایستا، کاستی در برنامه ریزی و محتوای آموزشی، بی توجهی به عواطف دانش آموزان جهت انتقال باورهای دینی، ایجاد تضاد بین مذهب و نیازهای طبیعی، شکاف نسل ها، سیاست زدگی و گرایش ها و تهاجم فرهنگی و دنیای مجازی از جمله عوامل آسیب زای تربیت دینی دانش آموزان می باشند.

نویسندگان

فاطمه شاکر اردکانی

دانشجوی کارشناسی ارشد گروه علوم تربیتی، واحد اردکان، دانشگاه آزاد اسلامی، اردکان، ایران

احسان کردی

عضو هیات علمی دانشگاه اردکان، مدرس گروه علوم تربیتی، واحد اردکان، دانشگاه آزاد اسلامی، اردکان، ایران.

بتول ناظمی اردکانی

مدرس گروه علوم تربیتی، واحد اردکان، دانشگاه آزاد اسلامی، اردکان، ایران