سازمان یادگیرنده در نظام آمورشی (ماهیت و راهکارهای توسعه آن)
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 669
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DMCI01_053
تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396
چکیده مقاله:
سازمان جهت بقا نیازمند تطبیق خود با دگرگونی های محیطی است وجهت تطبیق باید همواره درخود تغییرات مطلوب ایجادکند و این امربه وسیله سازمان یادگیرنده تحقق میابد.سازمان یادگیرنده سازمانی است که در ان افراد به صورت مستمرتواناهایی خود را ارتقا میبخشد تابه نتایج مدنظر دست یابند.به این ترتیب الگوهای جدید تفکر ،اندیشه های جمعی ،یادگیری برای تمامی اعضا وخلق دیدگاه های تازه به وجود می آورد.با توجه به اینکه سازمان های اموزشی نقش مهمی در رشد و تحول انسان دارد و زیربنایی ترین نهاد درجامعه محسوب می شوند،ازینرو جهت همگام شدن باپیشرفت های سریع وسازگاری با تغییر و تحولات جهانی باید به سازمان یادگیرنده تبدیل شوند.بدین منظوردراین مقاله به بررسی ماهیت،ویژگی ها،ابعاد،اصول ،موانع وراهکارهایی برای خلق سازمان یادگیرنده پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه عمادی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه بیرجند