افسردگی مادر و نارسایی توجه-بیش فعالی کودکان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 431
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCEC01_079
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
در این پژوهش، عوامل موثر بر نارسایی توجه-بیش فعالی دانشآموزان بررسی شد. جامعه آماری شامل دانشآموزان دوره ابتدایی شهر بهبهان و نمونه شامل 300 نفر از دانش آموزانی بودند که در سال تحصیلی 1393 در دبستانهای این شهر مشغول تحصیل بودند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه افسردگی بک، پرسشنامه کانرز والد بودند. تحلیل از نوع همبستگی( ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه) میباشد. یافتههای پژوهش نشان داد که افسردگی مادر و جنسیت دانشآموز پیشبین مثبت و متغیرهای سن دانشآموز و سن مادر پیشبین منفی نارسایی توجه – بیشفعالی هستند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا بخشی سورشجانی
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :