Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

مروری بر ورود هوش مصنوعی در آموزش با نگاهی بر کاربرد آن در ایران

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: SCSPSEI02_037
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 2,993
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 6 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مروری بر ورود هوش مصنوعی در آموزش با نگاهی بر کاربرد آن در ایران

سمیه امامی فر - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه سیستان وبلوچستان
ابوالقاسم فرهنگ - عضوهیات علمی دانشگاه سیستان وبلوچستان

چکیده مقاله:

کامپیوتر و تکنولوژی سالهاست که درزمینه های آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد. تحقیقات در زمینه به کارگیری هوش مصنوعی، رشته های پژوهشی با تنوع بالا را در برمی گیرد؛ روانشناسی، آموزش، علوم شناختی در کنار علمکامپیوتر و هوش مصنوعی ارایه شده اند. با ورود تکنولوژی در حوزه های آموزش، برنامه های کاربردی بیشتری برای کمک به پیشرفت فرآیند آموزشی بوجود آمده اند که تجربه های یادگیری موثرتری را فراهم آورده است و موسسات آموزشی از اینتکنولوژی در دسترس و برنامه های انفرادی تلفیقی و نرم افزارها در فعالیت های یادگیری دانش آموزان بهره می برند. در این مقاله سعی شده است خلاصه ای از آنچه را که توسط پژوهشگران از کاربرد هوش مصنوعی در آموزش مطرح گردیده همچنین مختصری از کاربرد هوش مصنوعی در آموزش کشورمان مورد بررسی قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا SCSPSEI02_037 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/600535/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
امامی فر، سمیه و فرهنگ، ابوالقاسم،1395،مروری بر ورود هوش مصنوعی در آموزش با نگاهی بر کاربرد آن در ایران،دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران،گله دار،https://civilica.com/doc/600535

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، امامی فر، سمیه؛ ابوالقاسم فرهنگ)
برای بار دوم به بعد: (1395، امامی فر؛ فرهنگ)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • _ خرازی , ک .(1385) .تاثیر علوم شناختی بر روانشناسی ...
  • _ رحیمی دوست رغ , .و رضوی , س 0ع ...
  • م مشتاقی لارگانی , س , .قربانی , س , ...
  • کاربرد هوش مصنوعی در آموزش کودکان استثنائی با تأکید بر اختلالات یادگیری [مقاله کنفرانسی]
  • Beck, J., Stern, M., & Haugsjaa, E. (2005, 3 5). ...
  • Davydenko, E. A. (2012). artificial intelligence in education of children ...
  • fry, E. (1960). Teaching machine dichotomy: Skinner vs. Pressey. psychological ...
  • Jones, M. (1985). Application of artificial intelligence within education. Comps. ...
  • Nkambou, R., Mizoguchi, R., & Bourdeau, J. (2010). Advances in ...
  • Psotka, J., & Mutter, S. A. (1988). Intelligent tutoring system: ...

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

نظرات خوانندگان

4.40
5 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
5 3
4 1
3 1
2 0
1 0

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 11,812
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

طرح های پژوهشی مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی