نیاز سنجی پیاده سازی سیستم آموزش مجازی در مدارس متوسطه دوم شهرستان مرودشت

هدف از این پژوهش امکان سنجی استقرار نظام آموزش مجازی در مدارس متوسطه دوره دوم شهرستان مرودشت بود. روش انجام این تحقیق توصیفی – پیمایشی بود. جامعه آماری تحقیق شامل تمامی مدیران مدارس متوسطه دوم شهرستان مرودشت اعم از نظری، فنی و حرفه ای و کار و دانش با تعداد 64 نفر بود، حجم نمونه مطابق جدول مورگان 56 نفر تعیین گردید. نمونه تحقیق با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردید. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد بود. داده های گردآوری شده با استفاده از آزمون t تک نمونه ای تجزیه و تحلیل شد. نتایج تحقیق نشان داد که استقرار نظام آموزش مجازی در مدارس متوسطه دوم آموزش و پرورش شهرستان مرودشت از لحاظ زیرساخت سخت افزاری امکان پذیر است. از لحاظ نیروی انسانی متخصص و منابع مالی و پشتیبانی مورد نیاز در حد متوسط و از لحاظ زیر ساخت نرم افزاری، محتوای الکترونیکی و اقدامات فرهنگ سازی در حد پایین تر از میانگین متوسط امکان پذیر است. در نتیجه در حالت کلی امکان استقرار نظام آموزش مجازی در مدارس متوسطه شهرستان مرودشت در حد متوسط است.

کلیدواژه ها:

امکان سنجی ، سیستم آموزش مجازی ، مدارس متوسطه