تربیت دینی در نهج البلاغه
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 731
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLS01_143
تاریخ نمایه سازی:
چکیده مقاله:
مهمترین هدف تربیت انسان حقیقت جو، رسیدن به رستگاری حقیقی و زندگی جاودانه است که جز در پرتو دین و دینداری حاصل نمیشود، دین ماندگارترین میراث فرهنگی است که توسط انبیاء عظام در اختیار بشر قرار گرفته است. بحث تربیت همواره اندیشه انسان را بهخود معطوف داشته و در هر عصر و نسلی مورد مطالعه، کاوش و بررسی پژوهشگران و اندیشمندان مکاتب و فرق مختلف قرار گرفته و درمیان طوفان و تهاجم سنگین و بی امان دین ستیزان بداندیش با جان فشانی های فراوان انبیاء و علما و دین شناسان محفوظ مانده و بهدست ما رسیده است. از این رو پاسداری و حفظ این میراث بزرگ و ارتقای معرفت دینی و آشنایی با مبانی اسلامی در سطح پاسخگوییبه نیازهای فردی و اجتماعی بر همه ما واجب است و این مهم جز از طریق آشنایی های لازم با دین و آموزه های دینی خصوصارهنمودهای ارزشمند امام علی (ع) در نهج البلاغه و راه های مقابله با متجاوزان بر حریم دین میسر نمی شود. لذا برای حفظ و حراست ازآموزه های دینی، یکی از راه های انتشار آن، انتقال این آموزه ها به فرزندان و تربیت آنها براساس دستورات قرآن و روایات و احادیث ایمهی معصومین (ع) می باشد تا در این راستا سعادت دنیا و آخرت آنها را فراهم سازد.
کلیدواژه ها:
تربیت نهج البلاغه امام علی (ع) ، آموزه های دینی
نویسندگان
رقیه اسمعیل آهندانی
دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ فلسفه آموزش وپرورش دانشگاه پیام نور
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :