Teaching of English language through factors
محل انتشار: کنگره بین المللی زبان و ادبیات
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 597
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LPMCONF01_1206
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1396
چکیده مقاله:
English language is very important in this globalization era. To communicate well, proper diction in uttering and expressing is very demanded. it is inseparable part and the most dominant factor in communication besides gestures, facial expressions, etc. In this globalization era, people and students need English as a medium to have a conversation with people around the world. Unfortunately, students especially those at the young age still find difficulties in learning English. On the contrary, the less difficulties they find, the highest grade they will get. students learn the English much better when the examples are not randomly presented but organized in a meaningful order which illustrates gradually more concepts, and gradually more complex onesThis paper highlights some student factors and resources related to the implementation in context of English language teaching(ELT) and learning. Some common ELT problems such as students’ lack of motivation, poor attitude toward language learning, curriculum, self-confidence, and so forth are also discussed
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Alireza Mohammadzadeh
fifth-grade M.A English student. (farhangian university of bojnourd
Amin Rashidi
third-grade M.A English student (farhangian university of bojnourd).
ehsan mohammadzadeh
fifth-grade trainig science student. (farhangian university of zahedan).
najme mohammadzade
fifth-grade trainig science student. (farhangian university of zahedan).
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :