ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بهینه سازی مصرف انرژی مدارس با بهره گیری از نور روز (نمونه موردی: شهر اصفهان)

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: NCSDUS06_063
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 861
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بهینه سازی مصرف انرژی مدارس با بهره گیری از نور روز (نمونه موردی: شهر اصفهان)

محمدرضا نیلفروشان - استادیار گروه معماری و شهرسازی دانشگاه هنراصفهان، دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه هنر اصفهان
مژده شماعی زاده - دانشجوی کارشناس ارشد معماری، دانشگاه هنر اصفهان، دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه هنر اصفهان
پرستو گرمسیری - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه هنر اصفهان، دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه هنر اصفهان

چکیده مقاله:

امروزه افزایش مصرف انرژی که یکی از پیامدهای افزایش جمعیت شهری به ویژه در ایران با مصرف انرژی 5/4 برابر مصرف جهانی است،به یکی از معضلات شهری تبدیل شده است. در نتیجه آن بخش ساختمان سازی مدارس نیز به طور چشمگیری درحال رشد است. مدارسبه عنوان نمونه ای از ساختمان های عمومی که از حمایت های اقتصادی ارگان های دولتی بهره مند می شود بهتر می توانند پیشگام زمینه سازیفرهنگی در جهت ساخت و سازهای انرژی کارا باشد. بخش زیادی از مصرف انرژی مدارس مربوط به روشنایی است، بنابراین بهره گیری ازنور روز می تواند در کاهش مصرف انرژی نقش بسزایی داشته باشد. از طرفی بهره گیری از نور روز در ارتقا کیفیت آموزشی و کاراییدانش آموزان و سلامت جسمی و روحی آنها موثر است. لذا در این مقاله با نورسنجی تعدادی از مدارس ابتدایی نوساز ساخته شده ازسال 5005 به بعد) موجود در شهر اصفهان به ارزیابی جهت گیری کلاس ها و نوع پنجره ها در میزان دریافت نور طبیعی، پرداخته شد. بررسینمونه ها در وضعیت آسمان آفتابی و نیمه ابری، در فصول بهار، پاییز و زمستان انجام گرفت. در این حین فضای کلاسها از نظر میزان نوردریافتی و میزان خیرگی حوزه بندی شد. نتایج حاصل از ارزیابی ها در قالب نمودارهایی با میزان نور لازم برای انواع فعالیت های کاربرانمقایسه گردید. از تحلیل یافته های حاصل از این قیاس، بهترین جهت گیری و نوع پنجره در دریافت نور طبیعی و حوزه های دارای نورمناسب، تعیین شد که منجر به تبیین راهکارهایی در سه حوزه ی فرم کلاس ها، جهت گیری و نوع پنجره ها در طراحی مدارس و اصلاحوضعیت موجود برای بهترین دریافت نور طبیعی و حذف نور مصنوعی شد.

کلیدواژه ها:

طراحی معماری ، مدارس ابتدایی اصفهان، نور طبیعی، مصرف انرژی، ساختمان سبز

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا NCSDUS06_063 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/577471/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نیلفروشان، محمدرضا و شماعی زاده، مژده و گرمسیری، پرستو،1395،بهینه سازی مصرف انرژی مدارس با بهره گیری از نور روز (نمونه موردی: شهر اصفهان)،ششمین کنفرانس بین المللی توسعه پایدار و عمران شهری،اصفهان،،،https://civilica.com/doc/577471

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، نیلفروشان، محمدرضا؛ مژده شماعی زاده و پرستو گرمسیری)
برای بار دوم به بعد: (1395، نیلفروشان؛ شماعی زاده و گرمسیری)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • امیدوار، کمال، یحیی علیزاده شورکی، و عبدالنبی زارعشاهی 13900 .تعیین ...
  • بهرهگیری از نور روزدر ساختمان مدارس وتاثیر آن بر دانش آموزان [مقاله کنفرانسی]
  • بهره گیری از نور طبیعی روز در تأمین روشنایی کلاس درس به منظور کاهش مصرف انرژی الکتریکی [مقاله کنفرانسی]
  • کاهش مصرف انرژی الکتریکی : استفاده از جریان طبیعی باد برای سرمایش مدارس [مقاله کنفرانسی]
  • صالحی، نگار. 393. نوسازی مدرسه ابتدایی در شهر اصفهان با ...
  • مدرسه سبز، رویکردی پایدار درطراحی مراکز آموزشی [مقاله کنفرانسی]
  • _ نصرالهی، فرشاد. 1389. بهره وری انرژی در بخش ساختمان ...
  • _ نیلفروشان، محمدرضا ا راید هلنا، وحسن صادقی نایینی. 1389. ... [مقاله کنفرانسی]
  • _ نیلفروشان، محمدرضا. 1393. تدوین اصول استفاده از نور طبیعی ...
  • AIFaris, Fadi, Adel Juaidi, and Francisco M a _ no-Agugliaro. ...
  • Saddik Dahlan, Ammar, and Mahmoud Ahmad Eisssa. 2015. The impact ...
  • Winterbottom, Mark, and Arnold Wilkins. 2009. Lighting and discomfort in ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند


    بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش 1 مقاله استفاده شده است.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 2,348
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی