بررسی پدیده ی جنگ نرم و راه های مقابله با آن

جنگ به عنوان بخشی از طبیعت بشر شناخته می شود که در تاریخی به قدمت تاریخ خود بشر، فراز و نشیب های فراوانی داشته و به رویکردهای مختلفی تقسیم شده است. یک نوع از طیف شناسی جنگ،بر مبنای «ابزار و روش تحمیل اراده» است. بر مبنای این شاخص جنگ، شامل جنگ نرم و سخت است. کشورهای استکباری به این نتیجه رسیده اند که استعمار به شیوه های قدیم جوابگوی نیازهای امروزه نیست و باید در قالب استعمارنو ( جنگ نرم )، وارد برخی کشورها شد زیرا جنگ سخت دیگر نمی تواند موفقیتی برای آنها به ارمغان آورد. بنابراین سعی می کنند بر مسائل فکری و فرهنگی و ایدئولوژیکی جوامع تمرکز کنند تا به اهداف خود برسند.در این مقاله تلاش شده است به منظور رسیدن به درکی درست از مقوله جنگ نرم غرب، چیستی و ابعاد و ویژگی های آن و هم چنین راه های مقابله با آن مورد بررسی قرار گیرد. باتوجه به نقش بسیار مهم تعلیم و تربیت در شکل گیری شخصیت، جامعه پذیری و فرهنگ پذیری افراد جامعه و وجود ظرفیت ها و پتانسیل های اساسی در نظام تعلیم و تربیت کشور در جهت هویت بخشی،افزایش اعتماد،انسجام،آگاهی و سرمایه اجتماعی و فرهنگی جوانان به عنوان قشر تحصیل کرده کشور که هدف اصلی جنگ نرم محسوب می گردند، بررسی و شناسایی چگونگی مواجهه و تعامل نظام تعلیم و تربیت با جنگ نرم و نیز شناسایی اولویت های سیاست گذاری و راهبردی برنامه های آموزشی در مقابله با جنگ نرم حائز اهمیت خاصی می باشند که در این پژوهش به این مهم پرداخته می شود.

کلیدواژه ها:

جنگ نرم ، جنگ سخت ، فرهنگ ، تعلیم و تربیت