ارزیابی مهارتهای ارتباطی بین فردی در میان دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان فارس
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 592
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MANAGEMENT01_022
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
چکیده مقاله:
هدف از این مطالعه، ارزیابی مهارتهای ارتباطی بین فردی در میان دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان فارس می باشد. در یک مطالعه توصیفی پیمایشی، 250 نفر دانشجوی دانشگاه فرهنگیان استان فارس در سال تحصیلی 93-94 به روش تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته که روایی و پایایی آن صوری آن تایید گردید مورد مطالعه قرار گرفتند. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بر اساس نتایج به دست آمده میانگین نمره سطح مهارت های ارتباطی دانشجویان مورد مطالعه 3/36 با انحراف استاندارد 0/45 بود که نشان می دهد ساطح مهارت های ارتباطی دانشجویان بطور کاملا معناداری از سطح کفایت قابل قبول بالاتر؛ ولی از سطح کفایت مطلوب پایین تر است که جنسیت و رشته تحصیلی در مهارت ارتباطی ان ها بی تاثیر بود. با توجه به سطح مهارت های بین فردی دانشجویان و اهمیت موضوع مورد بررسی در حرفه شریف معلمی باید برای بهبود سطح مهارت های بین فردی دانشجویان این دانشگاه تلاش بیشتری شود تا معلمانی توانا برای اینده کشور تربیت شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عباس اناری نژاد
استادیار، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی فارس
مریم راسخی پور
دانشجوی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی سلمان فارسی شیراز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :