ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

مدلی از اولویتهای موثر بر حمل و نقل پاک در جهت توسعه پایدارسفرهای تحصیلی دانش آموزان شهر رشت

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: TTC15_123
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 261
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 17 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مدلی از اولویتهای موثر بر حمل و نقل پاک در جهت توسعه پایدارسفرهای تحصیلی دانش آموزان شهر رشت

میلاد مهدی زاده - دانشجوی دکترای مهندسی برنامه ریزی حمل و نقل، دانشکده عمران، دانشگاه علم و صنعت ایران، تهران، ایران
امیررضا ممدوحی - استادیار گروه مهندسی برنامه ریزی حملونقل، دانشکده عمران و محیطزیست، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
مجتبی رجبی بهاءآبادی

چکیده مقاله:

افزایش استفاده از خودروهای شخصی و کاهش استفاده از شیوههای پاک سفر در سفرهای تحصیلی، اثرات مضری همچون آلودگی هوا و محیطزیست، بیماریهای تنفسی و چاقی دانشآموزان را درپی دارد. ازجمله راهکارهایتوسعهی پایدار حمل و نقل در سفرهای تحصیلی، بکارگیری شیوههای پاک و جمعی نسبت به خودروی شخصی است. تاکنون، در زمینهی شناسایی و تحلیل اثرات اولویتهای حمل و نقلی والدین دانشآموزان بر استفاده ازشیوههای پاک مطالعات اندکی صورت گرفته است. از اینرو، تحقیق حاضر به شناسایی و تحلیل اثرات اولویتهای حمل و نقلی بر استفاده از شیوههای پاک سفر به مدرسه دانشآموزان دبستانی میپردازد. تعداد 1078 پرسشنامهطراحیشده میان والدین دانشآموزان پایههای اول تا سوم دبستان در 9 مدرسه پسرانه و دخترانه دولتی و غیردولتی شهر رشت در اسفند ماه سال 1392 توزیع گردید. پرداخت بیش از 150 مدل لوجیت دوتایی باMANOVA و NLOGIT4برای تبیین اثرگذاری اولویتها بر استفاده از شیوهها بکار برده شد. نتایج نشان میدهند، ایمنی در برابر تصادفات و امنیت در کوچهها، هزینههای اندک سفر و دسترسی از جمله اولویتهای موثر در انتخاب شیوههای پاک سفر به مدرسه است. افزایش ایمنی، کاهش کرایههای سرویس مدارس و حمل و نقلهمگانی و کنترل دسترسیهای بیش از حد خودروهای شخصی از کوچه و خیابانها ازجمله سیاستهای کاربردی جهت توسعه پایدار سفرهای تحصیلی دانشآموزان در شهر رشت است

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا TTC15_123 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/558440/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مهدی زاده، میلاد و ممدوحی، امیررضا و رجبی بهاءآبادی، مجتبی،1394،مدلی از اولویتهای موثر بر حمل و نقل پاک در جهت توسعه پایدارسفرهای تحصیلی دانش آموزان شهر رشت،پانزدهمین کنفرانس بین المللی مهندسی حمل و نقل و ترافیک،تهران،https://civilica.com/doc/558440

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، مهدی زاده، میلاد؛ امیررضا ممدوحی و مجتبی رجبی بهاءآبادی)
برای بار دوم به بعد: (1394، مهدی زاده؛ ممدوحی و رجبی بهاءآبادی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • World Health Organisation (WHO), 2013. Global Status Report on Road ...
  • Albertsson, P., Falkmer, T., 2005. Is there a pattern in ...
  • Rundmo, T., Nordfjaern, T., & Roche-Cerasi, I. (2013). Objective and ...
  • Bamberg, S., Hunecke, M., & Blobaum, A. (2007). Social context, ...
  • Steg, L. (2005). Car use: lust and mus. Instrumental, symbolic ...
  • Nordfjern, T., & Rundmo, T. (2010). Differences in risk perception, ...
  • Rundmo, T. R., & Moen, B. R. E. (2006). Risk ...
  • Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational behavior ...
  • Armitage, C.J., Conner, M., 1999. The theory of planned behaviour: ...
  • Elias, W., & Kato shevski-Cavar _ R. (2014). The role ...
  • Kamargianni, M., Bhat, C. R., P _ lydoropoulou, _ & ...
  • Mitra, R., & Buliung, R. N. (2015). Exploring differences in ...
  • Van Goeverden, C. _ and Boer, E. de. (2013). School ...
  • Elias, W. and Shiftan, Y. (2012). The influence of individuals ...
  • Rundmo, T., Nordfjaern, T., Iversen, H., Oltedal, S. & Jorgensen, ...
  • Roche-Cerasi, I., Rundmo, T., Sigurdson, J. F., & Moe, D. ...
  • Groot, JM., Steg, L. & Dicke, M. (2008). Transportation trends ...
  • Louviere, J. J., Hensher, D. _ Swait, J. D. & ...
  • Train. K.E. (2009), Discrete choice methods with simulation, 2nd. Edition, ...
  • Hensher, D.A., Rose, J.M. & Greene, W.H. (2005), Applied choice ...
  • Carey, G. "Multivariate analysis of variance (MANOVA): I. Theory". Colorado. ...
  • Jolliffe, I., Principal Component Analysis. 2nd ed. (2002), NY: Springer ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 22,553
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی