مبانی و مفاهیم فرهنگ نوآوری در آموزش عالی
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت و حسابداری
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 507
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MANAGECONF01_462
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
سازمان های آموزشی از یک سو وظیفه فراهم آوردن زمینه رشد و پرورش خلاقیت و نوآوری و استفاده صحیح وجهت دار از استعداد ها و توانایی های افراد را بر عهده دارد که این خود زمینه ساز توسعه فرهنگی ،اقتصادی و اجتماعی و... در جامعه است و از سوی دیگر برای پویایی خود نیازمند پرورش و بهره مندی از خلاقیت و فرهنگ نوآوری در سطوح سازمانی می باشند. در مقاله حاضر ضمن ارایه خصوصیات فرهنگ های نوآور ، به نحوه ایجاد فرهنگ نوآوری و پایداری فرهنگ نوآوری در آموزش عالی پرداخته شده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرحسین محمدداودی
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه ، گروه مدیریت آموزشی ،دانشکده علوم انسانی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه ، ایران
مسعود پیروزارجمندی
دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه ،گروه مدیریت آموزشی ، دانشکده علوم انسانی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه ، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :