مهارت های تفکر و اهمیت نقش آن در آموزش
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,049
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF04_225
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
هدف از این مقاله بررسی نقش مهارت های تفکر در آموزش است. این پژوهش در قالب یک طرح مروری و اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از منابع کتابخانه ای، اینترنتی است. همان طور که می دانیم هزاره سوم با دگرگونی های وسیع و همه جانبه آغاز شد. تحولات عمیق و گسترده در عصر حاضر با ارائه مدل فکری، روش های تولید علم و آفرینش فناوری نوین همراه است. یکی از پیامدهای جدید این دگرگونی ها تاکید بر روش های اندیشیدن و استفاده از مهارت های تفکر است. به کارگیری عملی مهارت های مختلف تفکر درکلاس درس می تواند در آموزش تاثیر مستقیم داشته باشد. ورود تفکر در عرصه آموزش تحول عظیمی در نظام آموزشی ایجاد می نماید. البته پژوهشگران زیادی با مقایسه ی نظام آموزش سنتی و نوین به نتایج قابل تاملی دست یافته اند که این نتایج نشان می دهد وجود یک تحول بنیادی در نظام آموزشی می تواند تغییرات موثری را ایجاد نماید. بنابراین به وجود آوردن زمینه ای در کلاس که فراگیران بتوانند با استفاده از روش های صحیح به تفکر بپردازند و استفاده از قدرت تفکر جزء جدانشدنی آموزش باشد ضروری به نظر می رسد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسنا بیات
آموزش و پرورش ناحیه 2شهرستان کرمانشاه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :