اثربخشی مهارتهای ارتباطی برافزایش عزتنفس و امید بر دانش آموزان دختر پایهششم ابتدایی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 831
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF04_157
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
مطالعه حاضر باهدف اثربخشی مهارتهای ارتباطی برافزایش عزتنفس و امید بر دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی انجام گردید. این پژوهش ان نوع کتابخانه ای بود. پژوهشهای انجامشده نشان میدهد که ارتباط با دیگراد ما را درراه کمال کمک میکند. اغلب برای اولین بار توانایی های خود را درتعامل با دیگران میشناسیم. مهارتهای ارتباطی لازمه ی نندگی و ادامه مسیر هستند. این مهارتها میتوانند در کنار آمدن ما با دیگران موثر باشند و هرگونه کاستی در این زمینه به بروز مشکلات ید رارتباط بین فردی می انجامد اموزش مهارهای زندگی به ویژه مهارتهای ارتباطی با افراد میتواند در توانمندسازی افراد جامعه به ویژه نوجوانان در برخورد با مشکلات روزمره زندگی موثر واقع شود و این خود بستری مناسب برای ارتقای آگاهی افراد وافزایش امید به زندگی و پیشرفت در تمام مقاطع زندگی خواهد بود. با توجهبه تحقیقات پیشین میتوان گفت که آموزش مهارتهای ارتباطی بر افزایش عزت نفس و امید بر دانش اموزان دختر پایه ششم ابتدایی تاثیرگذر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهری مرادی
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد قاینات، گروه تحقیقات آموزشی، قائنات، ایران
فاطمه هوشیار مقدم
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه مناد اسلامی، واحد قاینات، گروه تحقیقات آموزشی، قائنات، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :