بررسی اثربخشی آموزش حل تعارض به شیوه گاتمن بر رضایت زناشویی زنان مراجعه نمودهبه کلینیک ققنوس شهرستان قائمشهر در 1393-1394

پژوهش حاضر به بررسی تاثیر آموزش حل تعارض به شیوه گاتمن بر رضایت زنان شهرستان قایمشهر می پردازد.این پژوهش از نظر روش گرد آوری داده ها نیمه تجربی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بوده است جامعه آماری شامل کلیه زنانی که به کلینیک مراجعه نموده اند .شیوه نمونه گیری در دسترس بوده است و مورد آزمون قرار گرفته اند .جامعهآماری در دو گروه 20 نفره کنترل و آزمایش صورت پذیرفته است . روش گرد آوری اطلاعات از دو روش کتابخانه ایی و میدانی بوده است ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ می باشد . روایی پرسشنامه رضایت زناشویی این تحقیق بر اساس آلفای کرونباخ 0/89 / 0می باشد و پرسشنامه رضایت زناشویی از پایایی خوبی برخوردار می باشد در این تحقیق جهت تجزیه و تحلیل داده ها از دو روش آماری شامل آمار توصیفی و آمار استنباطی تحلیل کواریانس استفاده شده است . در آمار توصیفی از ابزارهایی مانند تنظیم جدول ، رسم نمودار ها استفاده شده است و نتایج پژوهش حاکی از آن است که آموزش حل تعارض به شیوه گاتمن بر رضایت زناشویی زوجین تاثیر دارد و باعث بهبود رضایت زناشویی و مستحکمتر شدن بنیان خانواده می گردد

کلیدواژه ها:

احساس امیدواری ، رضایت زناشویی ، حل تعارض