بررسی رابطه بین ارزشهای شخصی؛فرهنگی و وضعیت سلسله مراتبی مسیرشغلی درادارات آموزش و پرورش غرب استان مازندران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 533
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AMCONF01_058
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
چکیده مقاله:
مسیر شغلی، سلسله پستهایی است که یک شخصی در طول زندگی خود، تصدی آنها را به عهده میگیرد؛ در این راستا هدف مقاله حاضر بررسی رابطه بین ارزش های شخصی فرهنگی و وضعیت سلسله مراتبی مسیر شغلی در ادارات آموزش و پرورش غرب استان مازندران است. روش تحقیق پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش را کارکنان سازمان ادارات آموزش و پرورش غرب استان مازندران به تعداد ۱۷۷ نفر (۹۲ نفر زن و ۸۵ نفر مرد) تشکیل دادند. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه استاندارد استفاده گردید. روایی پرسشنامه مذکور با استفاده از اعتبار صوری تایید گردید. برای تعیین پایایی آن از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد و برای آزمون مدل مفهومی پژوهش از نرم افزار DIS و SPSS استفاده گردید. یافته های تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد بین ارزش های شخصی ؛ فرهنگی کارکنان و وضعیت سلسله مراتبی مسیر شغلی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آزیتا دیناد
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی گرایش منابع انسانی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :