بررسی ویژگیهای تخصصی و ارزشی مدیران مدارس ازدیدگاه حضرت علی(ع)

بررسی ویژگیهای مدیران مدارس براساس اندیشه های مدیریتی امام علی(ع) براساس متون خطبه ها نامه ها و نهج البلاغه هدف پژوهش حاضر است برای جمع اوری اطلاعات ازروش کتابخانه ای و سپس ازتحلیل محتوا استفاده شده است نتایج حاصل ازپژوهش نشان داد که : بطور کلی ویژگیهای تخصصی و اخلاقی مدیران مدارس درفرمایشات حضرت علی(ع) موردتاکیدب وده و عبارتنداز: ویزگیهای تخصصی شامل علم ودانش، تجربه کاری ، حسن تدبیر، سعه صدر، شایستگی و کفایت، نظم وانضباط حسن سابقه ، داشتن پشتکار و دوری ازتنبلی تندذهنی و داشتن حافظه قوی پاکی و صلاحیت خانوادگی اینده نگری بلندی همت قدرت و توانایی استقامت دربرابر مشکلات قاطعیت و شجاعت خصوصیات و میعارهای اخلاقی: تقوی امید به پاداش الهی، داشتن و بیمناک ازعذاب بودن ، اطاعت ازاوامر خدا و یای کردن او ، توانایی درکنترل نفس ، توکل برخدا، قیام به وظیفه، حق گرایی مسئولیت درقبال جامعه مهربانی باضعیفان و قاطعیت باقدرتمندان ، خیرخواهی داشتن آرمان ، اهمیت دادن به نماز، عبرت ازگذشتگان یاورظالمان نبودن عدم همکاری دراعمال خلاف پرهیز ازسوء استفاده ازمقام

کلیدواژه ها:

ویژگیهای مدیران ، اندیشه های مدیریتی امام علی(ع) ، مدیریت مدارس