بررسی ویژگیهای تخصصی و ارزشی مدیران مدارس ازدیدگاه حضرت علی(ع)
محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم اسلامی حقوق و مدیریت
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 464
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPB01_484
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
چکیده مقاله:
بررسی ویژگیهای مدیران مدارس براساس اندیشه های مدیریتی امام علی(ع) براساس متون خطبه ها نامه ها و نهج البلاغه هدف پژوهش حاضر است برای جمع اوری اطلاعات ازروش کتابخانه ای و سپس ازتحلیل محتوا استفاده شده است نتایج حاصل ازپژوهش نشان داد که : بطور کلی ویژگیهای تخصصی و اخلاقی مدیران مدارس درفرمایشات حضرت علی(ع) موردتاکیدب وده و عبارتنداز: ویزگیهای تخصصی شامل علم ودانش، تجربه کاری ، حسن تدبیر، سعه صدر، شایستگی و کفایت، نظم وانضباط حسن سابقه ، داشتن پشتکار و دوری ازتنبلی تندذهنی و داشتن حافظه قوی پاکی و صلاحیت خانوادگی اینده نگری بلندی همت قدرت و توانایی استقامت دربرابر مشکلات قاطعیت و شجاعت خصوصیات و میعارهای اخلاقی: تقوی امید به پاداش الهی، داشتن و بیمناک ازعذاب بودن ، اطاعت ازاوامر خدا و یای کردن او ، توانایی درکنترل نفس ، توکل برخدا، قیام به وظیفه، حق گرایی مسئولیت درقبال جامعه مهربانی باضعیفان و قاطعیت باقدرتمندان ، خیرخواهی داشتن آرمان ، اهمیت دادن به نماز، عبرت ازگذشتگان یاورظالمان نبودن عدم همکاری دراعمال خلاف پرهیز ازسوء استفاده ازمقام
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اکرم جعفری
دانشگاه آزاد اسلامی واحدتبریز گروه علوم تربیتی ایران تبریز
لیلا عبدالرحیمی
دانشگاه آزاد اسلامی واحدتبریز گروه علوم تربیتی ایران تبریز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :