تاثیر رنگ بر شاخصه های شهر دوستدار کودک (نمونه موردی: محله ی سرتاوه ی اصفهان)

پروژه های شهر دوستدار کودک به طور عمده برای ایجاد فرصت در راستای شکل دادن و یا تغییر محیط پیرامونشان است.از این منظر طرح های دوستدار کودک به دنبال اعطای حق شهروندی به بچه ها، بالا بردن مشارکت جمعی، کم کردن میزانخشونت علیه کودکان، توجه به پوشش گیاهی، توجه به مبلمان شهری و تجهیزات شهری مناسب کودکان و... است. توجه بهایجاد محیطی مناسب برای رشد کودک و آشنایی با نیازها و سرشت فطری او که در دوران کودکی به آن نیازمند است، زمینهرشد درست شخصیتی و تربیتی او را به عنوان نسل سالم فردا، فراهم می آورد. انسان قسمت اعظم دانش و تجربه ی خود ازجهان هستی را به وسیله ی دو عنصر فرم و رنگ کسب میکند. از آنجا که رنگهای گوناگون واکنش احساسی متفاوتی را در مابرمی انگیزند، یکی از ابزارها در خلق فضا محسوب می شوند. هدف این مقاله، طراحی شهر دوستدار کودک محله سرتاوه اصفهانو بررسی تاثیر رنگ ها بر شاخصه های شهرهای دوستدار کودک براساس نظر کودکان و ارتقاء کیفیت و امنیت محله شان است.روش تحقیق، علمی-پژوهشی و میتنی بر مطالعات کتابخانه ای و بررسی های میدانی است. با استفاده از روش جمع آوری 30پرسشنامه از کودکان و والدینشان محله ی سرتاوه و تحلیل نظراتشان در غالب جداول و دیاگرام به تحلیل نظرات کودکان ووالدینشان پرداخته شد. در این مقاله موضوعاتی چون امنیت، پوشش گیاهی، مبلمان شهری مناسب کودکان، کف پوش معابر وخیابان ها، و ....مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت. نتیجه اتخاذ شده از این مقاله، پایین بودن کیفیت وضع موجود محله و نبودنامکانات مناسب کودکان و دادن راهکارهایی جهت ارتقاء کیفیت محیط و جذب کودکان به محیط شهری با استفاده از تزریقرنگ های مناسب طبیعی و مصنوع است.

کلیدواژه ها:

شهر دوستدار کودک ، رنگ ، مشارکت کودکان ، محله ی سرتاوه