بررسی استراتژی های یادگیری سازمانی در سازمان های یادگیرنده
محل انتشار: کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,446
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMAE01_158
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395
چکیده مقاله:
امروزه سازمان ها دریافته اند که مزایای رقابتی گذشته به حداقل نیاز برای باقی ماندن در تجارت تبدیل شده است. این موضوع فشار زیادی را بر سازمان ها در راستای یادگیری نحوه پیشرفت و قرارگرفتن در رأس رقبا وارد می آورد.در واقع، محققان و مدیران اجرایی به این توافق دست یافته اند که توانایی یادگیری سازمان هم چون یک حربه استراتژیک اساسی است؛ بنابراین، افزایش و پرورش قابلیت یادگیری برای سازمان ها امری حیاتی به شمار می آید.اما این که یادگیری سازمانی چیست و چگونه سازمان ها تبدیل به سازمان های یادگیرنده می شوند بحث اصلی و اساسی پژوهش حاضر است که به آن پرداخته خواهد شد. برای آن که مشخص کنیم این فرآیند شامل چه مواردی می شود، بحث خود را با تعریف یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده آغاز می کنیم؛ سپس به ارائه الگوی یادگیریسازمانی و نتیجه گیری از طریق بررسی مهارت ها و نقش های جدید مورد نیاز رهبران و مدیران برای ایجاد یک سازمان یادگیرنده می پردازیم
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا تقی آبادی
باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد هیدج، ایران، هیدج
امید رسولی
دانشجوی کارشناسی ارشد، مدیریت اجرایی گرایش استراتژیک، واحد هیدج، دانشگاه آزاد اسلامی، هیدج، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :