ارزیابی اثربخشی دوره آموزشی آموزش مدیران براساس سطوح کرک پاتریک

پژوهش حاضر با هدف ارزیابی اثربخشی دوره آموزشی آموزش مدیران، در شرکت ملی گاز ایران، با روش توصیفی-پیمایشی انجام گرفتهاست. جامعه آماری شامل کلیه افراد شرکتکننده دراین دوره میباشد. برای جمعآوری دادههای اید پژوهش بر مبنای چهار سطح کرک پاتریک، از مصاحبه نیمه ساختمند و پرسشنامه محققساخته که روایی و پایایی آنها با مقدار قابل قبول مورد تأیید قرار گرفته،استفاده شدهاست. همچنید برای تجزیه و تحلیل داده های کمی از آماار توصیفی و استنباطی با استفاده از نرمافزارهای Spss و Excel ، و به منظور تجزیه تحلیل دادههای کیفی حاصل از مصاحبهنیمهساختمند و سؤالات باز-پاسخ پرسشنامه از روش تحلیل محتوا به روش مقولهبندی اقدام شده است. یافتهها نشان میدهند شرکتکنندگان نسبت به طراحی محتوا مدرس و سازماندهی دوره مذکور رضایت بالایی دارند و تا حدودی آموختههای خود را از طریق گفتگوهای غیررسمی در محیط کار بکار میگیرند. از طرفی دیگر وجود ارتباط نزدیک بین نتایج مورد انتظار و از قبل تعیین شده با نتایج حاصل شده از برگزاری دوره، میتوان نتیجه گرفت این دوره، اثربخش بودهاست

کلیدواژه ها:

ارزیابی ، اثربخشی ، سطوح کرک پاترک ، شرکت ملی گاز