اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر استرس ، اضطراب و سازگاری زناشویی در معتادان تحت درمان کلینیک های درمانی شهر یاسوج

هدف: اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر استرس ،اضطراب و ساز گااری زناشویی در معتادان تحت درمان کلینیک های درمانی شهر یاسوج مواد و روش ها: آزمودنیهای پژوهش با فراخوان محقق به روش نمونهگیری تصادفی انتخاب شدند. سپس، فرم کوتاهپرسشنامه های سازگاری زناشویی لاک والاس ) 1991 (، پرسشنامه اضطراب بک ، استرس هری به افراد داده شد. علاوه بر این دو ابزار بالینی، با مصاحبه تشخیصی و بالینی، بر اساس DSM آنها ارزیابی شد. در مرحله بعد براساس نقطه برش دو ابزار و مصاحبه بالینی 30 نفر به صورت تصادفی سااده در دو گاروه آزماایش و کنترل جایگرفتند. گروه آزمایش در 8 لسه تحت درمان مهارتهای زندگی قرار گرفتند. در پایان مداخله درمانی هر دو گروه با استفاده از همان ابزار مجدداً ارزیابی شدند )پس آزمون( و پس از یک ماه بازهم همین ابزارها به کارگرفته شد)پیگیری(. نتایج: طبق نتایج بدست آمده از تحلیل آزمون کوواریانس ، نشان داد آموزش مهاارت های زندگی بر استرس در معتادان تحت درمان کلینیک های درمانی شهر یاسوج مؤثر اسات، : آموزش مهارت هاای زندگی بر اضطراب درمعتادان تحت درمان کلینیک های درمانی شهر یاسوج مؤثر است، آموزش مهارت های زندگی بر ساز گاری زناشویی در معتادان تحت درمان کلینیک های درمانی شهر یاسوج مؤثر است

کلیدواژه ها:

درمان ، مهارتهای زندگی ، استرس ، اضطراب ، ساز گاری زناشویی ، اعتیاد