بررسی رابط طلاق والدین با مشکلات رفتاری کودکان

هدف از اجرای پژوهش حاضر بررسی رابطه بین طلاق با مشکلات رفتاری دختر و پسر در شهر مشهد است. نمونه شامل 60 کودک از دانشاموزان دختر و پسر مداری ابتدایی سطح شهر مشهد است . نمونه گیری به شیوه نمونه گیی خوشه ای چند مرحله ای انجام گرفته است ابزارهای به کار رفته عبارتند از: پرسشنامه نیمرخ درجه بندی رفتار ASEBA این پرسشنامه از روایی و پایایی مورد قبولی برخوردار است پرسشنامه نیمرخ درجه بندی رفتارهای دارای سه فرم هم ارز کودکان YSR والدین CBCL و معلم TRF بود که تنها از دو فرم والدین و معلمان استافده شد. یافته ها ناشن م یدهد که طلاق والدین همبستگی بالایی بامشکلات رفتاری د رپسران 0/892 در فرم والدین و 0/74 در فرم معلمان دارد. نتایج بدست آمده در گروه دختران نیز نشان از همبستگی بالاتعارضات بین والدینی با مشکلات رفتاری در دختران 0/946 برای فرم والدین و 0/747 در فرم معلم دارد. طلاق والدین همچنین درصد بالایی از مشکلات رفتاری کودکان را پیش بینی م کند. طلاق والدین با توجه به اطلاعات به دست آمدهاز فرم والدین 0/84 درصد و فرم گزارش معلم حدود 0/51 درصد از واریانس مشکلات رفتاری کودکان را تبیین می کنند.

کلیدواژه ها:

طلاق ، مشکلات رفتاری ، کودکان دختر و پسر