ارزیابی عملکرد مراکز آموزش فنی و حرفه ای استان مازندران با استفاده از تکنیک تحلیل پوششیداده ها

هر سازمان جهت استفاده بهینه از منابع محدود خود و اثر بخشی بیشتر، به ارزیابی و سنجش عملکرد نیاز دارد. سنجش کارایی سازمان ها و مقایسه کارایی بین واحد های آن ها از جمله مسائل مهمی است که امروزه بسیار مورد توجه قرار گرفته است . تا کنون روش های متعددی در ارزیابی عملکرد بکار گرفته شد که یکی از روش های ارزیابی ومحاسبه کارایی نسبی واحد ها استفاده از تکنیک تحلیل پوششی داده ها می باشد.در این پژوهش هدف ارائه یک مدل بهینه جهت ارزیابی عملکرد مراکز آموزش فنی و حرفه ای استان مازندران با استفاده از تکنیک تحلیل پوششی داده ها می باشد . با شناسایی شاخص های ورودی و خروجی و بدست آوردن مقادیر آن ها از چک لیست و با استفاده از مدل CCRخروجی محور با مقیاس ثابت کارایی نسبی مراکز آموزش فنی و حرفه ای استان مازندران محاسبه و با یکدیگر مقایسه شدند.

کلیدواژه ها:

ارزیابی عملکرد ، تحلیل پوششی داده ها ، واحد های تصمیم گیری