تاثیر کشت مخلوط کلزا و گندم بر صفات مورفولوژی گیاه گندم
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 920
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AETCONF01_019
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
چکیده مقاله:
گندم گیاهی است یکساله، تک لپه و از خانواده گندمیان gramineae و از جنس تریتیکم triticum است. به منظور بررسی اثر کشت مخلوط برروی صفات مورفولوژیکی و بیوشیمیایی در منطقه بم آزمایشی به صورت بلوک کاملا تصادفی در سه تکرار در سال1303 انجام شد. تیمارهای آزمایش شامل الگوی مخلوط ردیفی یک ردیف گندم و یک ردیف کلزا ) 1:1 (، دو ردیف گندم و دو ردیفکلزا ) : 2(، سه ردیف گندم و سه ردیف کلزا ) 3:3 (، چهار ردیف گندم و چهارردیف کلزا ) 0:0 (، کشت خالص کلزا و کشت خالص گندم بودند. نتایج نشان داد کشت مخلوط در تمام صفات معنی دار شد، که بیشترین میزان عملکرد دانه از شاهد آزمایش یا کشت خالص گیاهگندم حاصل شد، و کمترین میزان عملکرد دانه از تیمار 1 به 1 یا همان یک در میان به دست آمد. کمترین میزان عملکرد دانه از تیمار 1به 1 یا همان یک در میان به دست آمد. بیشترین میزان عملکرد بیولوژیک از شاهد آزمایش یا کشت خالص گیاه گندم و با میانگین 4343 کیلوگرم در هکتار حاصل شد، که با دیگر تیمارها در سطح احتمال پنج درصد اختلاف معنی دار دارد. کمترین میزان عملکرد بیولوژیک از تیمار 1 به 1 یا همان یک در میان با میانگین 2300 کیلوگرم در هکتار به دست آمد، که با دیگر تیمارها در سطح احتمال پنج درصد اختلاف معنی دار دارد. در آخر می توان پیشنهاد کرد که این دو گیاه به منظور افزایش عملکرد گیاهان سازگاری نیستند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو پاینده
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بم
منصوره زینلی
دانشجوی کارشناسی ارشد اگرواکولوژیک دانشگاه آزاد اسلامی واحد بم
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :