فراتحلیل پژوهشهای مرتبط با نقش عامل فرهنگی ـ اجتماعی دراستقرار مدارس هوشمند

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 636

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESCONF01_210

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

چکیده مقاله:

پژوهش حاضرباهدف پژوهشهای مرتبط با نقش عامل فرهنگی ـ اجتماعی دراستقرار مدارس هوشمند وباروش فراتحلیل انجام شد جامعه اماری به کل افرادی گفته میشود که ازجهات خاص مربوط به نقطه نظرهای پژوهش دارای صفات مشترک بوده و مشمول نتایج پژوهش موردنظر باشند درهربررسی اماری جامعه شامل عناصری است که میخواهیم درباره آن استنباطهایی به عمل آوریم براین اساس جامعه اماری پژوهش حاضر را اثارمکتوب اعم ازپایان نامه ها و پژوهشها و مقالات مندرج درسایت های noormags.sid.magiran.civilika که دربین سالهای 1386-1394 به موضوع هوشمندسازی مدارس پرداخته اند نمونه اماری حاضر ازبین 29اثار انجام شده موجوددرسامانه اسناد تعداد 11 اثرقابلیت ورود به فراتحلیل را داشتند برای پاسخکویی به فرضیه پژوهشی به منظور بررسی اماراستنباطی ازنرم افزار CMA2 استفاده شده به منظور تحلیل اطلاعات ازروشهای نمودار فانل پلات جینش دووال توئیدی اندازه اثرهای تک تک پژوهشها و اندازه اثرکلی استفاده شده است و نتایج ازمونها نشان داده است بین مطالعات و عوامل فرهنگی ـ اجتماعی تفاوت معناداری وجود دارد

کلیدواژه ها:

فراتحلیل ، مدارس هوشمند ، عوامل فرهنگی ـ اجتماعی

نویسندگان

تهمینه احمدی

دانشجوی ارشدتحقیقات آموزشی

مهدی معینی کیا

عضو هیئت علمی دانشگاه محقق اردبیلی

عادل زاهدبابلان

عضو هیئت علمی دانشگاه محقق اردبیلی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • - رضایی‌راد، مجتبی، زارعی‌زوارکی، اسماعیل، یوسفی‌سعیدآباد، رضا، 1391، « شناسایی ...
  • - صدری ارحامی، مهدی، 1382، « آموزش مجازی د ایران ...
  • _ عبدالوهابی، مرضیه، مهر علی زاده، یدالله، پارسا، عبدالله، 1390، ...
  • - قربانی زاده، وجه الله، حسن نانگیر، سید طه، 1392، ...
  • - محمودی، جعفر، نالچیگر، سروش، ابراهیمی، سید بابک، صادقی مقدم ...
  • - مهاجران، بهناز، قلعه ای، علیرضا، حمزه رباطی، مطهره، 1392، ...
  • - نیرومند، گیتی، یزدانی، حمید، گنجی، مسلم، 1391، « بررسی ...
  • - هوشمند سازی مدارس _ 1390، راهبرد تحولی وزارت آموزش ...
  • - احمدی بلوطکی، سارا، نظری، شیرزاد، کریمی، صادق، عزیزی اصل، ...
  • حافضل خانی، مریم، قدس، سولماز« ارزیابی وضعیت استقرار مدارس متوسطه‌ی ...
  • آتشک، محمد، ماه‌زاده، پریسا«شناسایی و رتبه بندی موانع موثر بر ...
  • -زمانی، بی بی عشرت، قصاب‌پور، بیتا، جبل عاملی، جلال« بررسی ...
  • - سراجی، فرهاد، عطاران، محمد«بررسی الگوهای طراحی آموزش مجازی و ...
  • - صالحی، محمد، کاشانی، ندا، 1385، «عوامل موثر در اجرای ...
  • -منسوب بصیری، علیرضا«مدرسه فردا، مدرسه ارزش آفرین»، نشریه رشد مدرسه ...
  • - نصیری علی آبادی، رکسانا، تقی پورظهیر، علی«بررسی موانع به ...
  • - هومن، دکتر حیدر علی، «راهنمای عملی فراتحلیل در پژوهش ...
  • Cullum.M. C, Kelder. S .H. (2006).Factors Influening Implementaion of ...
  • نمایش کامل مراجع