بررسی رابطه سبک های دلبستگی والدین با اختلالات درونی سازی شده نوجوانان 13-15 سال

دلبستگی عبارت است از پیوند عاطفی عمیقی که با افراد خاص در زندگی خود برقرار می کنیم، طوری که باعث می شود وقتی با آنها تعامل می کنیم، احساس نشاط و شعف کرده و به هنگام استرس از این که آن ها را در کنار خود داریم، احساس آرامش کنیم. بنابراین هدف تحقیق حاضر، بررسی رابطه سبک های دلبستگی (ایمن، اضطرابی و اجتنابی) والدین با اختلالات درونی سازی شده (اضطراب، افسردگی، شکایات جسمانی) در نوجوانان 13-15 سال می باشد. نمونه ی مورد بررسی شامل 100 دانش آموز بود، این دانش آموزان از مدارس مقاطع ششم، هفتم، هشتم و نهم در استان مازندران شهرستان بابل در سال 1393 با روش نمونه گیری تصادفی برگزیده شده بودند. برای سنجش فرضیه ها از آزمون دلبستگی والدین (IPPA) که توسط دانش آموزان و آزمون مشکلات رفتاری آخنباخ (CBCL) که توسط والدین آن ها تکمیل شده بود، استفاده به عمل آمد.نتایج رگرسیون چند متغیره نشان داد که سبک های دلبستگی (ایمن، اضطرابی و اجتنابی) تأثیر مثبت و معناداری روی اختلالات درونی سازی (اضطراب، افسردگی، شکایات جسمانی) در نوجوانان 13-15 سال داشته است.

کلیدواژه ها:

سبک های دلبستگی ، دلبستگی والدین ، مشکلات رفتاری آخنباخ ، اختلالات درونی سازی شده