مقایسه اثربخشی آموزش های ضمن خدمت سنتی و الکترونیکی در بندر شهید رجایی

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 387

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NSMI16_028

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395

چکیده مقاله:

در این پژوهش به مقایسه اثربخشی آموزش های سنتی و الکترونیکی در بندر شهید رجایی پرداخته شده است. جامعه آماری تحقیق شامل 023 نفرفراگیر در آموزش های سنتی و 113 نفر در آموزش های الکترونیکی بوده است. اندازه نمونه 171 نفر در آموزش های سنتی و تعداد 68 نفر درآموزش های الکترونیکی با استفاده از جدول مورگان و کرجسی انتخاب گردید و از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شد. داده ها ازطریق پرسش نامه های محقق ساخته شامل 02 سئوال در پنج معیار جمع آوری گردید. جهت سنجش روایی پرسشنامه ها، روایی محتوایی آنها بررسی شد و پایایی آنها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ، برای آموزش های سنتی0/908 و برای آموزش های الکترونیکی0/815 برآورد گردید. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و آمار استنباطی )آزمون t دو نمونه مستقل( صورت گرفت. مقایسه معیارها در دو گروه نشان داد که آزمون ها و پرسش ها در گروه آموزش های الکترونیکی به طور مناسبتر در اختیار فراگیران قرار گرفته است و تمرینها و تکالیف در گروهآموزش های سنتی کارآمد تر بوده است. گروه آمورش های سنتی از منابع اطلاعاتی مناسب تری بهرهمند بوده اند. همچنین کیفیت محتوای دورههای یادگیری از دیدگاه فراگیران در دو گروه مساوی ارزیابی شد و فراگیران آموزش های الکترونیکی در دورههای یادگیری از ارایه درس مطلوب تر بهرهمند بوده اند

نویسندگان

منوچهر فدوی اردستانی

استادیار، دانشگاه صنعتی امیرکبیر؛

محسن حلاج

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی حمل و نقل دریایی، دانشگاه صنعتی امیرکبیر؛

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابطحی، سید حسن، پیدایی، میرمهرداد، شیوه های نوین ارزیابی اثر ...
  • عیدی، اکبر، علی پور، محمد رضا و عبدالهی، جواد، سنجش ...
  • سید رضا، سیدجوادین، مبانی و کاربرد های مدیریت منابع انسانی ...
  • چراغی، خسرو، نقش آموزش و بهسازی نیروی انسانی بر بهره ...
  • کاظمی، بابک. مدیریت امور کارکنان. انتشارات موسسه عالی آموزش و ...
  • فتحی واجارگاه، کوروش، برنامه‌ریزی آموزشی ضمن خدمت کارکنان. انتشارت سمت، ...
  • رضایی کلانتری، مرضیه، صالحی، محمد _ رضایی، مژگان، بررسی عوامل ...
  • بیعی، فاطمه، مویدی، سید نورالدین، نادری، زهرا، علی آبادی فراهانی، ...
  • رضایی راد، مجتبی، عوامل موثر در مدیریت منابع فرایندهای آموزش ...
  • یادگیری الکترونیک در ایران، مسائل و راهکارها «با تأکید بر آموزش عالی» [مقاله کنفرانسی]
  • نوریان، آذین، نوریان، علی، ابن احمدی، آرزو، اکبر زاده باغبان، ...
  • بهادرانی، مهناز، یوسفی، علیرضا و چنگیز، طاهره. اثربخشی سه شیوه ...
  • شهسواری اصفهانی، سکینه، مصلی نژاد، لیلی و سبحانیان، سعید، مقایسه ...
  • اناری نژاد، عباس، ساکتی، پرویز و صفوی، سید علی اکبر، ...
  • رستگارپور، حسن وگرجی زاده، سحر، ارزیابی کارآمدی دوره های یادگیری ...
  • خراسانی، اباصلت و دوستی، هومن، ارزیابی میزان رضایت و اهمیت ...
  • Bersin J. Rapid, E-learning: what works. Available from :URL: http ...
  • Atreja, A., Mehta, N. B., Jain, A. K., Harris, C. ...
  • Hugenholtz, N, et al, Effectiveness of E-learning in continuing medical ...
  • نمایش کامل مراجع