بررسی اثر کلاسهای ترویجی بر مصرف بهینه کود ازته در زراعت گندم دیم مطالعه موردی: استان کرمانشاه

در این مطالعه تاثیر عوامل مختلف ازجمله آموزش های ترویجی بعنوان یکی از سازه های موثر درکاهمش مصرف بیش ازحد مجاز کود ازته تجویزی در کشت گندم دیم استان کرمانشاه با استفاده از مدل لاجیت مورد بررسی قرار گرفت. آمار و اطلاعات مورد نیاز از طریق تکمیل 262 پرسشنامه از گندم کاران این استان در سال زراعی 84-83 بدست امد. روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای طبقه بندی شده برای انتخاب کشاورزان بکار برده شد. نتایج مطالعه نشان داد که شرکت در دوره های آموزشی – ترویجی اگرچه تاثیری منفی بر مصرف بیش از حد مجاز کود ازته دارد، اما به لحاظ آماری معنی دار نیست.از سوی دیگر میزان مصرف کود پتاسه و سموم شیمیایی رابطه مثبت و معنی داری با مصرف بیش ازحد مجاز کود ازته دارند. همچنین تجربه کشت گندم دیم نیز تاثیر منفی بر مصرف بیش از حد مجاز کود ازته دارد.

کلیدواژه ها:

دوره های آموزشی - ترویجی ، مصرف بیش ازحد مجا ز کود ازته ، گندم دیم ، مدل لاجیت