بررسی وضعیت آموزش الکتریکی در رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شهرستان بجنورد

هدف از این پژوهش بررسی وضعیت آموزش الکتریکی در رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بجنورد است با توجه به هدف پژوهش حاضر پنج مولفه سازماندهی مدیریت فناوری، اهداف، محتوا، با پرسشنامه محقق ساخته مورد بررسی قرار گرفت برای تفسیر آن از روش تحقیق توصیفی و بررسی تحلیل استفاده گردید. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه اساتید، دانشجویان کارشناسی ارشد دوره آموزش الکترونیکی رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بجنورد می باشد. یافته های تحقیق حاکی از ان است که میانگین کل سوال اول تحقیق سازماندهی از نظر گروه نمونه 5.20 میانگین کل سوال دوم تحقیق (مدیریت) از نظر گروه نمونه 4.60 میانگین کل سوال سوم تحقیق فناوری از نظر گرفوه نمونه 2.20 میانگین کل سوال چهارم تحقیق اهداف از نظر گروه 3.20 بدست آمد . بنابراین براساس نمرات میانگین مذکور وضعیت برنامه آموزش الکترونیکی رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بجنورد در سطح نسبتا مطلوب می باشد.

کلیدواژه ها:

سازماندهی ، فناوری ، آموزش الکتریکیف محتوا ، اهداف