ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

رابطه افسردگی دانش آموزان دبیرستانی دختر با سازگاری و اهمال کاری

محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 625

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/460098

شناسه ملی سند علمی:

ICPE01_085

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه ی افسردگی دانش آموزاندبیرستانی دختر با سازگاری و اهمال کاری در دبیرستان های شهرآمل در سال تحصیلی 94-93 بوده است. پژوهش حاضر به روش توصیفی از نوع همبستگی و با استفاده از تکنیک پیمایش انجامگردید. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان دبیرستانی دختر پایهاول تا سوم در شهر آمل بوده است که 5189 نفر بودند. تعداد نمونهآماری بر اساس جدول کرجسی و مورگان 358 نفر بر آورد گردید کهبه روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارگردآوری اطلاعات پرسشنامه افسردگی بک (BDI-ᴨ) پرسشنامه سازگاری بل (1961) و پرسشنامه اهمال کاری تاکمن (1991) بودهاست. تجزیه و تحلیل داده های گردآوری شده، به روش آزمونهمبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون به کمک نرم افزار SPSS-17انجام شد. نتایج نشان داد: بین افسردگی و سازگاری رابطه معکوسمعنادار وجود دارد. همچنین بین افسردگی و اهمال کاری رابطهمعنادار مستقیم وجود دارد، ولیکن بین سازگاری و اهمال کاری رابطهمعنادار وجود نداشت.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

رضا هدایتی

دانش آموخته کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت الله آملی، آمل، ایران

حسین ابراهیمی مقدم

استادیار مدعو دانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت الله آملی (ره)، عضو هیأت علمی و مدیر گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، رودهن، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • لطف آبادی، حسین، 1392. روان شناسی رشد (2): نوجوانی، افراد ...
  • ، بتلهایم، برونو، 1392. افسون افسانه‌ها، ترجمه اختر شریعت‌زاده، انتشارات ...
  • کلینکه، کریس، 1390. مجموعه کامل مهارت‌های زندگی، ترجمه شهرام محمدخانی، ...
  • سادوک، بنجامین جیمز، و سادوک، ویرجینیا آلکوت، .1393 خلاصه روانپزشکی ...
  • دابسون، کیت استفان، محمدخانی، پروانه، و مساح چولابی، امیدا، 1386. ...
  • یک نمونه بزرگ مبتلایان به اختلال افسردگی اساسی"، ویژه‌نامه توانبخشی ...
  • .www.belmont _ du/p sycho logy/pdf/BURS 2006/pdf [18اتمدنی، مجتبی، 1389. "اهمال-کاری ...
  • . سوکی، زهرا، شریفی، خدیجه، تقربی، زهرا، اکبری، حسین، _ ...
  • _ جلیل، حیدری، محمود، و اساسی، حسین، .1390 "بررسی نقش ...
  • پیوسته-گر، مهرانگیز، یزدی، سیده منوره، و مختاری، لیلا، 1390. "رابطه ...
  • Ahmed, F., 2003. "Nutrition in adolescence", Am J Clin Nutr, ...
  • Frost, J., McKelvie, S., 2005. "Self-esteem and body satisfaction in ...
  • Chumba, R.J., Kyalo, P.M., 2011. "Selected factors influencing social and ...
  • Sartaj, B., Aslam, N., 2010. "Role of Authoritative and Authoritarian ...
  • Emotional Adjustment', Journal of Behavioral Science, Vol. 20, No. 1, ...
  • Van Wyk, L., 2004. "The relationship between procrastination and stress ...
  • Tracy, B., 2007. 21 great ways to stop ...
  • Steel, P., 2007. The nature of procrastin ation _ _ ...
  • Beck, A.T., Steer, R.A., Brown, G.K., , 2000. Manual for ...
  • Tuckman, B.W., 2002. "Academic procrastinators: [16] their rationalizatios and web-course ...
  • Bell, H.M., 1961. Manual for the Adjustment [15] Inventory Adult ...
  • Hutchinson, B. A., 2006. "Validity of measuring .[7] procrastination using ...
  • Nezlek, J.B., Gable, S.L., 2001. "Depression .[20] as a moderator ...
  • Ciarrochi, J., 2006. "Scott, G., the link [21] between emotional ...
  • Kilbert, J., Longhinrichs en-Rohling, J., luna, [22] A., Robichaux, M., ...
  • Ozer, B.U., O'callaghan, J., Bokszczanin, A., [23] Edere, E, Essau, ...
  • Spada, M.M., Hiou, K., Nikcevice, A.V., [25] 2006. _ M ...
  • Ferrari, J.R., O'Callaghan, J., Newbegin, I., [26] 2005. "Prevalence of ...
    • نمایش کامل مراجع