ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بهره وری سرمایه های انسانی آموزش و پرورش با مشارکت معلمان در اداره مدرسه

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: ICOM02_096
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 303
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 18 صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بهره وری سرمایه های انسانی آموزش و پرورش با مشارکت معلمان در اداره مدرسه

محمدحسن حسنی - پژوهشگر پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر بدنبال ارائه برنامه ها و وظایفی است که دولت را برای توانمندسازی معلمان یاری رساند. با توجه به اینکه بهره وری مدارس ارتباط مستقیم به توانمندی معلمان دارد؛ بنابراین معلم بعنوان رکن اصلی آموزش و پرورش نیازمند توجه بیشتری است. از آنجایی که مشارکت بخش خصوصی- دولتی موجب افزایش توانمندی معلمان خواهد گردید؛این مقاله با هدف افزایش کارایی و کارآمدی مدارس و کاهش تصدی گری وزارتخانه آموزش و پرورش بدنبال این است تا تاثیر مولفه های مشارکت بخش خصوصی- دولتی را بر برنامه ها و وظایف کاربردی دولت نشان دهد. بدین منظور تاثیر مولفه های مشارکت بخش خصوصی-دولتی بر برنامه ها و وظایف دولت مورد بررسی قرار گرفت. نمونه بررسی شده 432 نفر از مدیران مقطع ابتدایی در مناطق نوزده گانه تهران بودند. میزان تاثیر مولفه های مشارکت بخش خصوصی- دولتی بر برنامه ها و وظایف کاربردی دولت، با استفاده از روش معادلات ساختاری، 42% بدست آمد

کلیدواژه ها:

مشارکت در آموزش و پرورش، مشارکت پذیری مدیران ومعلمان، برنامه ها و وظایف مشارکت بخش خصوصی- دولتی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ICOM02_096 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/459713/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حسنی، محمدحسن،1394،بهره وری سرمایه های انسانی آموزش و پرورش با مشارکت معلمان در اداره مدرسه،دومین همایش بین المللی مدیریت و فرهنگ توسعه،تهران،https://civilica.com/doc/459713

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، حسنی، محمدحسن؛ )
برای بار دوم به بعد: (1394، حسنی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Angrist, J., E. Bettinger, E. Bloom, E. King.and M. Kremer. ...
  • Second Internationl Conference _ Management and Development Culture Hoxby, C. ...
  • Kuznets, simon. (1966).modern economic growth: rate , structure, and spread.new ...
  • Montuori , Alfonso, Conti Isabella(1995) the meaning of partnership. www.partn ...
  • OECD(2006). Public-Privae Partnerships in Flanders. PEB Exchange 6 2006/6:1. ...
  • OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) (2004) _ Australia's ...
  • Palmer. Tom G, (2009) REALIZING FREEDOM libertarian theory, history, and ...
  • Shirley, Mary M (2008). Institutions and Development. UK, Edward Elgar ...
  • Woessmann, L.(2005). Public-Private Partnerships in Schooling: Cross-Country Evidence on their ...
  • world bank.(2009). Patrinos , et al , The Role and ...
  • world bank.(2009).Osorio -Barrera, F.et al , Emerging Evidence on Vouchers ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: پژوهشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 294
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی