بررسی ارتباط عست نفس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختردبیرستانی شهر اهواز

تحقیق با هدف بررسی ارتباط عزت نفس باعملکرد تحصیلی دانش آموزان دختردبیرستانی شهر اهواز انجام شد تحقیق از نوع توصیفی همبستگی است نمونه آماری تحقیق شامل 40 دانش اموزان که براساس جدول مورگان و به روش تصادفی ساده انتخاب شد. ابزار تحقیق پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ است تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss انجام شد نتایج تحقیق نشان داد که دانش آموزان از نظر میزان عزت نفس و عملکرد تحصیلی در سطح متوسط هستند. بین عزت نفس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان با ضریب همبستگی r=0/759 ارتباط مثبت معنی دار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر اهواز