بررسی صلاحیت معلمی از دیدگاه قرآن کریم و ائمه اطهار

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 581

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF03_216

تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395

چکیده مقاله:

در این مقاله، نویسنده کوشیده است که به بررسی ویژگی های معلم شایسته براساس آیات قرآن کریم و احادیث ائمه اطهار(ع) بپردازد.و هدف از این پژوهش ، بررسی صلاحیت معلمی از دیدگاه قرآن کریم و ائمه اطهار می باشد.روش تحقیق تجزیه و تحلیل کتابخانه ای و مروری است که با مراجعه به آرای و دیدگاه های قرآن وآموزه های دینی و ائمه اطهار به پردازش مفهوم پرداخته شده است و به این نتیجه رسیده ایم که از بهترین امتیازات جامعه بشری هنر معلمی است. معلم با تعلیم ونشر علم، انسانها را به سوی کمال و پیشرفت سوق می دهد و عشق و ایمان را بر لوح جان و ضمیر پاک انسانها ثبت می کند و ندای فطرترا در فضای عالم طنین انداز می گرداند. در حقیقت تمام ترقیات و کمالات انسانها مدیون معلم است. اساساً تعلیم و تعلم از نعمتهای خداوند متعال است که اول برای انبیا و اولیا و سپس به دیگران ارزانی داشته است به این جهت، معلم بودن از ویژگیهای انبیاست

نویسندگان

مهران لقمانی شهمیری

دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس دکتر شریعتی مازندران

علی سورتیجی

دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس دکتر شریعتی مازندران

رضا بامتی طوسی

دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس دکتر شریعتی مازندران

مهدی قاسم نیا

دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس دکتر شریعتی مازندران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :