آثار تربیتی کاربرد عقل درحوزه شناختی برمبنای روایات

هدف اساسی این پژوهش استنتاج و استخراج آثار تربیتی کاربست عقل درحوزه شناختی است که با روش توصیفی تحلیلی و برای پاسخ گویی به سوال پژوهش ازمنابع کتابخانه ای و جستجو درمنابع مختلف انجام شد تعمق پرهیز ازتعصب ناروا پرهیز ازشتابزدگی و بهره گیری ازدیدگاه های گوناگون تعدادی ازاثار تربیتی کاربست عقل درحوزه شناختی بودند بدست آوردن سعادت درزندگی و تخمین سعادت درگرو داشتن ذهن سالم و رشدیافته است و درنظر گرفتن تمام ابعاد و توجه همه جانبه به مطالب راه های جهل و ساده انگاری را سد م یکند و درفرد ا ین روحیه را به وجود می آورد که به سادگی ازکنار مسائل عبور نکند برای اینکه دردام تعصب ناروا گرفتارنشویم لازم است انجا که علم به مردود بودن چیزی یا مطلبی نداریم ازمخالفت و سرسختی بپرهیزیم فراواننند افراد یکه مطالب دیگران به تمسخر گرفته برچسب های ناروا به آنها می زنند چون خودشان آن را ندیده اند یا نشنیده اند یا دقیقا نسبت به آن فکرنکرده اند

کلیدواژه ها:

تعمق ، حوزه ی شناختی ، عقل ، شتابزدگی ، تعصب